2010-2018年高考文科数学真题-函数的概念与性质(含解析).docVIP

第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 12 页 九年（2010-2018年）高考真题文科数学精选（含解析） 专题二 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第三讲 函数的概念和性质 一、选择题 1．(2018全国卷Ⅰ)设函数，则满足的的取值范围是 A． B． C． D． 2．(2018浙江)函数的图象可能是 A． B． C． D． 3．(2018全国卷Ⅱ)已知是定义域为的奇函数，满足．若，则 A． B．0 C．2 D．50 4．(2018全国卷Ⅲ)函数的图像大致为 5．（2017新课标Ⅰ）函数的部分图像大致为 6．（2017新课标Ⅲ）函数的部分图像大致为 A． B． C． D． 7．（2017天津）已知函数设，若关于的不等式在上恒成立，则的取值范围是 A． B． C． D． 8．（2017山东）设，若，则 A．2 B．4 C．6 D．8 9．（2016北京）下列函数中，在区间 上为减函数的是 A． B． C． D． 10．（2016山东）已知函数的定义域为R．当时，；当时，；当时，．则= A． B． C．0 D．2 11．（2016天津）已知是定义在上的偶函数，且在区间上单调递增，若实数满足，则的取值范围是 A． B． C． D． 12．（2015北京）下列函数中为偶函数的是 A． B． C． D． 13．（2015广东）下列函数中，既不是奇函数，也不是偶函数的是 A． B． C． D． 14．（2015陕西）设，则＝ A．－1 B． C． D． 15．（2015浙江）函数（且）的图象可能为 A． B． C． D． 16．（2015湖北）函数的定义域为 A． B． C． D． 17．（2015湖北）设，定义符号函数，则 A． B． C． D． 18．（2015山东）若函数 是奇函数，则使成立的的取值范围为 A． B． C． D． 19．（2015山东）设函数 若 ，则 A．1 B． C． D． 20．（2015湖南）设函数，则是 A．奇函数，且在上是增函数 B．奇函数，且在上是减函数 C．偶函数，且在上是增函数 D．偶函数，且在上是减函数 21．(2015新课标1)已知函数，且，则 A． B． C． D． 22．（2014新课标1）设函数，的定义域都为R，且是奇函数，是偶函数，则下列结论正确的是 A．是偶函数 B．||是奇函数 C．||是奇函数 D．||是奇函数 23．（2014山东）函数的定义域为 A． B． C． D． 24．（2014山东）对于函数，若存在常数，使得取定义域内的每一个值，都有，则称为准偶函数，下列函数中是准偶函数的是 A． B． C． D． 25．（2014浙江）已知函数 A． B． C． D． 26．（2015北京）下列函数中，定义域是且为增函数的是 A． B． C． D． 27．（2014湖南）已知分别是定义在R上的偶函数和奇函数，且 =，＝ A．－3 B．－1 C．1 D．3 28．（2014江西）已知函数，，若，则 A．1 B．2 C．3 D．-1 29．（2014重庆）下列函数为偶函数的是 A． B． C． D． 30．（2014福建）已知函数则下列结论正确的是 A．是偶函数 B．是增函数 C．是周期函数 D．的值域为 31．（2014辽宁）已知为偶函数，当时，，则不等式 的解集为 A． B． C． D． 32．（2