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XX年暑期师德培训学习心得收集4 8月26日至30日，我校组织了 XX年暑期师德学习活 动。在这几天里我们学习了市教育局规定的《国家中长期 教育改革和发展规划纲要》和金燕燕、黄淑微、谢尚江三 位老师的先进事迹，并集中听取了由瑞安市园林局吴体鹤 副局长主讲的“关于国家当前形势的分析”主题报告，在 这些日子的学习过程中，使我对教师这个职业和教师的师 德素养有了更深一层的认识。 热爱教育事业是师德的核心 教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅 膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感 情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出要以强烈 的使命感为基础。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞， 甘于辛劳的。就像本校的黄淑微老师和金燕燕老师一样， 在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘。她们心系学 生，勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作， 这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的，也是 师德的首要条件。 热爱学生是师德的人格力量 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师 德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂 的塑造师，要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身 作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用，培养出言行一 致的人。 同时，教师的职业是一份特殊的职业，这个职业有苦 也有乐，有得也有失。在教学过程中了解学生，建立民主 平等、亲密的师生关系，做