目的论视角下中外合作办学课堂口译策略研究.PDFVIP

第18卷第2期 南 京 工 业 职 业 技 术 学  院 学 报 Vol.18,No.2 2018年6月 Journal of Nanjing Institute of Industry Technology Jun.,2018 目的论视角下中外合作办学课堂口译策略研究 李  晖 （南京工业职业技术学院  公共基础课部，江苏  南京  210023） 摘  要：针对国内高校纷纷与国外开展各种形式的中外合作办学，在口译目的论的指导下，分析了中外合作办学课堂口译具 有译员、受众、内容三个方面的特殊性，探讨了课堂口译的应对策略，以期对口译实践提供参考。 关键词：口译目的论；中外合作办学；课堂口译；策略 中图分类号：H059             文献标识码：A            文章编号：1671-4644（2018）02-0042-04 中外合作办学是我国高等教育国际交流与合 的，翻译行为必然有其预期的目的。在目的论的指 作的重要形式之一，它从国外引进了优质的教育资