国学礼仪-《感恩老师》.docxVIP

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  • 2018-12-18 发布于广东
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国学礼仪教案——《感恩老师》 一、教学目标 1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。 2、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。 3、尊敬师长、待人以礼,愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻。 二、教学重点 能够在日常行为中做到尊敬师长、待人以礼。 三、教学难点 通过本课的学习,使学生懂得尊师重道,提高学生的道德认识。 四、教学过程 师生行礼 1.导入 (同学们,你们知道为什么上课的时候要向老师行礼吗?因为老师给我们传授知识,我们要尊敬老师。古时候的学生啊可比我们现在更懂得尊师重道呢。) 程门立雪 相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。 这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语 师:听完古今中外的尊师故事,我们再联系身边的事:在一辆拥挤的公交车上,一个孕妇艰难地上了车,一位中学生模样的男

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