2017-2018学年湘教版七年级数学上册学案：1.6.2科学记数法第16 课时.docVIP

新晃第二中学集体备课纸 授课时间： 年 月 日（ 第 周 第 课时） 总第 课时 主备人:吴兆妹 课题 1?6?2　　科学记数法 课时安排 1 课型 新授 教学 目 标 知识 复习和巩固有理数乘方的概念，掌握有理数乘方的运算。 能力 使学生了解科学记数法的意义，并会用科学记数法表示比较大的数。 情感 激情投入，全力以赴，从多种角度感受大数，进一步发展数感。 教学重点 正确运用科学记数法表示较大的数。 教学难点 正确掌握10的幂指数特征。 教学方法 先学后教、当堂训练 教 具 多媒体 教学过程与设计 自我创新 一、知识回顾 1．什么叫乘方?说出103，―103，(―10)3、an的底数、指数、幂。 2. 把下列各式写成幂的形式： ×××； ；-×××；。 二、创设问题情境 计算：101，102，103，104，105，106，1010。 三、教学目标 1、掌握有理数乘方的运算。 2、了解科学记数法的意义，并会用科学记数法表示比较大的数。 四、自学指导 1、自学课本P43-44. 2、什么叫科学记数法？ 3、你能将300000000用科学记数法表示吗？ 新晃第二中学集体备课纸 教学过程与设计 自我创新 五、当堂训练 P44练习.1、2、3 六、典型例题讲解 例1 请写出下列各数的原数： （1） （2）7.08×105 七、课堂小结 1