2016届原创1 总述.pptVIP

* 一、学会考试 二、高考考啥 §1 总述 三、如何复习 1.坊间版：一张卷 2.官方版：考三基 ⑵基本思想与方法 ⑶基本能力 ⑴基本知识 1.形式： 2.时间： 3.要求： 诞生于隋朝,完善于唐朝,废除于清末的“开科取士” 到当代越演越烈的“逢进必考” 其弊端甚多…… “天下英雄,入吾彀中矣”——唐太宗李世民 “学成文武艺，货与帝王家” 1.从根本上打破了豪门世族对政治权力的垄断 但其优点也不宜小觑： 为草民提供了参与治国和施展才能的机会 2.带来了国家的长期稳定，有利于维护统治阶级的地位 3.具有一定的文化统治与文化普及功能 不同行业，不同学科的考试， 要求自然不同 针对我国高考考试现阶段的特点，要有如下基本常识： 一、考前的准备工作： 1.身心的调控 2.时间的安排 3.备考工具 二、考试时的工作： 1.心态要平稳 2.答题要规范 3.作答有技巧 三、考后的工作： 1.不回忆，不逗留，不交谈 2.考一门，忘一门，集中精力对付下一门 学会考试 一、学会考试 学的好，不一定考的好 考试也是一门学问 在考试中学会考试 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——陆游 只有平时做作业像考试一样认真 才能考试时就像做作业一样轻松 重复重复再重复 ，量变引起质变 考过一百套 下笔如有神 现阶段：学会小作 (2015年兰州市一诊)已知定义在R上的可导函数f(x)的 导函数为f / (x),满足f / (x) ＜ f (x)，且f(x+2)为偶函数 A.(－2,＋∞） B.(0,＋∞） C.(1,＋∞） D.(4,＋∞） f(4)=1,则不等式f (x) ＜ ex 的解集为 法1：令 f(x)=1, 即解 ex ＞1 【B】 法2： 即解 因 f(x+2)为偶函数, 令 故 f(0)= f(4)=1 因 故h(x)在R上↘， 所以解 得 x ＞0 (2015年甘肃省二诊)已知A,B为椭圆 长轴的 两个端点，作不平行于坐标轴且不经过右焦点F的割线PQ，若满足∠AFP=∠BFQ，求证：割线PQ恒经过一定点 析1：先小作，抓出定点(4,0) x F B A Q P 析2：后瞒天过海…… 故割线PQ经过一定点(4,0) 所以PQ：y=k(x-4)， 故 化简得 m=-4k 解：设 将其代入 得 故 因∠AFP=∠BFQ 二、高考考啥 1.坊间版： 12道选择题，4道填空题，6道解答题 数列 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 十七题 十八题 十九题 二十题 二一题 三选一 立几 概统 解几 函数 三角 概统 立几 解几 函数 三角 立几 概统 解几 函数 数列 数列 立几 立几 概统 概统 解几 解几 函数 函数 具体考哪一道题不清楚 但考哪一类题要倍清楚 2.官方版 ⑵基本思想与方法 ⑶基本能力 ⑴基本知识 ①按知识点划分： ②按关系划分： ③按资料划分： ①数形结合思想： ②分析法的思想： ③化归思想： ②运算能力： ③空间想象能力： ①推理能力： ⑴基本知识 ①按知识点划分： 北京市考试中心公布：163个知识点 ① ○ ② ○ 国家考试中心对知识点的覆盖率要求是：75% 163×75%≈123 重点，热点，冷点…… 注：四熟练(四必考) ③ ○ ① ○ ② ○ ③ ○ ④ ○ 四个二(四系统) 两点间距离公式 线段中点坐标公式 直线的点斜式方程 四个二(四系统)总述 二次函数 f(x)=ax2+bx+c ①解析式： ②值域： ③图象： ④性质： ⑤堪根 ⑥求根 ⑦根与系数的关系 ⑧根的分布 一元二次方程 ax2+bx+c=0 一元二次不等式 ax2+bx+c 0 二次三项式 ax2+bx+c ⑨根与解的关系 ⑩解一元二次不等式 配方 因式分解 11 12 ○ ○ 含参型的“人为”最值(值域) 二次函数 f(x)=ax2+bx+c ①解析式： 一般式 顶点式 两根式 三种解析式: 求解析式： ②值域： ③图象： ④性质: 单调性 对称性 凸凹性 与三次函数的关联 原函数 导函数 积分函数 作图；识图；用图 两根的和差商积…与系数的关系 (伟大定理) 一元二次方程 ax2+bx+c=0 ⑤堪根 ⑥求根 ⑦根与系数的关系 ⑧根的分布 形法：图象交点方程解 数法：⊿法；零点存在定理 验根法（蒙） 公式法 配方法 因式分解法 变换法 已知含参型一元二次方程根的个数 或隔根区间，求参量的取值范围。 一元二次不等式 ax2+bx+c 0 ⑨根与解的关系 一般地，不等式解集的端点值是方程的根. ⑩解一元二次不等式 口诀1： 大于号要两头 小于号要