10 学校办学念集锦.docVIP

杭 州 市 学 军 小 学 学军小学以“教师发展的沃土，学生成长的乐园”为共同愿景， 以“整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系”为教育改革纲领， 朝着“个性化、现代化、国际化”的办学目标不断前进。 形成了“团结、实干、民主、开拓”的领导作风， “尊师、爱校、勤学、守纪”校风 和“教学严谨、为人师表”教风。 杭州江南实验学校 开阔的国际视野 和谐的身心发展 幸福的人生起点 学校秉承杭州二中的优良办学传统，借助灵活的机制，进行优质教育资源的整合，产生了一定的影响。 “开阔的国际视野，和谐的身心发展，幸福的人生起点”，是学校孜孜以求的教育理念。目标锁定终身幸福必备素质的养成。 校园环境大气、精致。秋冬春夏，鲜花盛开。校园西侧有占地50亩的植物园，处处是树，满目是绿，校在花园中。学校教育设施按高标准配置。目前学校总建筑面积7万多平方米，绿地面积近3万平方米，配备了400余座的报告厅，400米塑胶跑道的标准田径场，有游泳池、篮球场、羽毛球场、乒乓球房等设施的室内体育馆正在建设中（即将完工），学校还特别配置了能满足学生早期英语、艺术、计算机教育的专门设施。 学校具备教育教学理念先进、文化底蕴深厚、管理经验丰富、甘于乐于奉献及老、中、青结合的校级领导班子。 学校的高品位来自于细节的高品位，学校教育从激发学生成长意识着眼，以教师和学生的终身发展为本。在不远的将来，杭州江南实验学校必将成为杭州基础教育的一面旗帜。 上海市南汇一中办学理念 办学模式：发展教育。 ??? 教育是为了人的发展，学校所有的活动都应围绕人的发展。 ??? 学生通过学习，掌握知识，拓展能力，力争全面性发展。 ??? 教师通过实践，探索方法，反思行为，达到专业化发展。 ??? 学校通过管理，注重质量，提升形象，实现可持续发展。 ??? 办学理念：一切为了学生的可持续发展。 ??? 理论指导：最近发展区理论。??? 让学生在原有的基础上，找准目标，不懈努力，取得成功。即“跳一跳，摘桃子”。??? 学校办学的总目标：“一流，两全，三高”。??? 一流：创南汇区一流学校。???? 两全：全面贯彻教育方针、全面提高办学质量。???? 三高：学校管理高效益、教师队伍高水平、学生素质高层次。??? 办学策略：顺时发展。??? 办学核心：提高质量。??? 办学关键：强化管理。 ??? 校训：德能兼备，和谐发展。 ??? 德能兼备：诚实守信、为人正直、品行端正、认真学习、勤学好问、知识渊博。???? 和谐发展：精力和谐、心理和谐、学法和谐。?品德的和谐发展、知识的和谐发展、能力的和谐发展、身心的和谐发展。 ??? 校风：情沐校园，教学相长。??? 在一个充满阳光的校园里，洋溢着师生情谊的氛围中，师生平等、和谐、互动，学生在教师的关怀下茁壮成长，教师在反思的过程中走向成功。 ??? 教风：奉献，求真，创新。??? 教育是事业，事业的意义在于奉献；??? 教育是科学，科学的价值在于求真；???? 教育是艺术，艺术的生命在于创新。 ??? 学风：乐学，勤学，会学。??? 让学生喜欢学习，在学习中享受快乐；???? 让学生勤奋学习，在学习中获取知识；???? 让学生学会学习，在学习中提升能力。 宝鸡石油中学办学理念 为学生的全面发展负责，为学生的终生发展奠基。 校? 训 崇德、诚信、博学；求实、创新、笃行 校? 风 勤奋、严谨、求实、创新 教? 风 博学爱生、善诱创新 学? 风 勤奋好学、求真进取 班? 风 劲、静、净、竞 人才培养目标 会做人、会求知、会生活、会健体、会创造 办学目标 一流的观念、一流的管理、一流的设施、一流的师资、一流的质量 管理特色 以人为本、制度管理；严谨治学、追求卓越；全面育人、和谐发展。 办学特色 创新意识浓、办学机制活、教育管理实、办学效益好。 领导管理模式 决策要集体、指挥要唯一、执行要坚决、总结要及时、奖惩要分明。 考核理念 以实绩评价人，以成绩表彰人，以贡献树立人，以能力推荐人。 教师的五种精神 不甘落后的拼搏精神，关爱学生的园丁精神，认真执教的爱岗精神，为人师表的敬业精神，不计得失的奉献精神。 学校座右铭 学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模。 学校理念集锦（二） 十大办学理念 第一个理念，以人为本。第二个理念，发展才是硬道理。第三个理念，把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。第四个理念，素质加个性，规范加创新。第五个理念，学校的职责是服务。第六个理念，大力实施文化治校方略。第七个理念，每一位教师都应当成为一座教育丰碑。第八个理念，给学生一把金钥匙。第九个理念，科研兴校。第十个理念，打造学习型的团队。 部分学校办学理念 绍兴鲁迅小学 　　AXO办学理念：　　1、建立A