2016人民版道德与法治七上第三课第1框《时间:生命的节奏》.pptx

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人民版七年级上册复习课件 第三课 生命的节奏—珍惜时间;1.谈谈你对时间的理解(认识)?;2. 青少年如何做时间的主人?;3. 列举一些珍惜时间的格言或名人名言。;4.为什么说守时是一种美德?;巩固训练:;2.(2013年文山市)利用做一件工作的空闲时间,同时做另一件或几件工作,这是一种时间统筹法。下列做法属于这种情况的是( ) A.小华一边看电视,一边做作业,结果作业做的非常乱 B.李梅一边穿衣、刷牙,一边听新闻联播 C.语文课上,周晓一边学习语文知识,一边复习数学 D.楚奕一边与老师谈话,一边快速做作业;3.(2013年文山市)下列学生的做法属于珍惜时间的是( ) A.小张:得过且过,不思进取 B.小李:三天打渔,两天晒网 C.小明:不迟到、不缺席,按时交作业 D.小强:迟疑不决,爱拖延;4.对一切人都公正无私,在它面前,皇帝和乞丐同样富有。对于工人,农民,它就是财富;对于医生、护士,它就是生命;对于军人,它就是胜利;对于自学者,它就是知识。这里的“它”指的是( ) A.金钱和地位 B .时间 C.良好的道德品质 D.神奇的魔术;5.在生活中,经常听到有些同学抱怨时间不够用。你认为造成这种状况的原因可能是( ) ① 制定的目标不切实际,达不到就朝令夕改 ② 做事拖拖拉拉,没有一点计划性,管头不管尾 ③ 时间不垂青这些同学,故意和这些同学作对 ④ 不能合理安排时间,做事随意性太强 A.①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④;6.请你看漫画,这幅漫画中的人物的言行告诉我们( ) ① 尊规守时虽是一种美德,但它不能体现尊重他人 ② 如果你不尊重别人的时间,就别指望别人会尊重你的时间 ③ 如果你不守时,你就失去了诚信 ④ 尊规守时体现了一个人的良好道德素质, 是与人交往的重要品德之一 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ ;7.材料一:2008年8月19日,人民网发表文章指出:最佳学习时间主要指你的学习效果和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候,却是因人而异。通过观察你在什么时候完成的任务最多,你???什么时候的学习效率最高,或者你在什么时候感到最有精神,你便可以知道自己的最佳学习时间。 材料二:每个人——此一时或彼一时——都会拖延,即便知道拖延只会使事情变得更糟。所以,不妨时刻提醒自己,管理时间就是管理自己的生命。有了这种意识,相信谁都不会随意消耗自己的“生命”了!;(1)上述材料告诉了我们一个什么道理?;(2)你认为我们应当如何做好时间的主人?

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