(分子与细胞)细胞的分化课件.pptVIP

功能：光合作用 功能：保护功能 功能：贮藏营养物质 总结：同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此 相似的早期胚细胞。 一、细胞分化及其意义 1、概念： 在个体发育中，由 增殖产生的后代，在 上发生 的过程，叫细胞分化。 3、结果： 形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。 2、特征 是一种持久性， 的变化 一个或一种细胞 形态、结构和生理功能 稳定性差异 不可逆 稳定性。 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 哺乳类红细胞在晚幼红细胞阶段，排出细胞核。人的成熟的无核红细胞进入血液循环，生活120天左右即死亡。 下列事实说明了细胞分化的哪一特征 稳定性 不可逆性 　　细胞分化发生在整个生命进程中。 持久性 5、原因： 4、意义： 使多细胞生物体中的细胞趋于 ,有利于 。 专门化 提高各种生理功能的效率 同一个生物的不同细胞所含的遗传物质相同吗？ 相同 那为何功能和形态都不同？课本118页 机理（实质）： 红细胞 肌肉细胞 不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致 （基因的选择性表达）。 血红蛋白基因 肌动蛋白基因 血红蛋白 血红蛋白基因 肌动蛋白基因 肌动蛋白 （开） （关） （开） （关） ①②分别是什么生命现象？两者有何区别和联系呢？ ①为细胞分裂 ②为细胞分化 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结构功能 相 同点 联系 增加 相同 不变 差异 遗传信息都不变 共同完成生物个体发育过程 练一练 １.人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋白，根据此推测人胰岛B细胞中 （ ） A．只有合成胰岛素的基因 B．在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化 C．既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传信息的执行情况不同 D．只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因 C 既然细胞分化具有稳定性、持久性、不可逆性，那么已经发生高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那样，再分化成其它细胞吗? 思考： 1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。 实验证明：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，即植物细胞具有全能性。 二、细胞的全能性： 1、定义：细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 克隆羊的全过程 白面羊乳腺细胞的细胞核 黑面羊卵细胞的细胞质 融合 新的细胞 代孕母羊 白面羊的克隆羊 体外培养 一段时间 “多利”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 但是目前为止,人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。 动物细胞是否具有全能性？ “多利”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性，为什么细胞核具有发育成完整个体的潜能？ 细胞核含有本物种遗传所需的全套基因。 （2007新课标广东卷） 在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是 A．壁虎断尾后重新长出尾部 B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D．小鼠腺细胞的自我复制 【答案】B 【解析】细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。植物细胞具有全能性，动物体细胞的细胞核也具有全能性。高等动物雌性生殖细胞因为生殖核具有全套的遣传物质且细胞质富含促细胞分化因子,从理论上讲具有全能性的可能。 例2：在一个生物体内，细胞没有表现全能性，原因是（　　） A．细胞失去了全能性 B．细胞中的基因部分丢失 C．细胞中的基因选择性表达 D．细胞中的基因变异 在生物体内，由于基因的选择性表达，细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官，C正确；理论上，有细胞核的细胞都具有全能性，但要表现出全能性，前提是离体，还要有适宜的条件。 细胞全能性大小的比较： 在①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的动物细胞中，全能性最大的是____,最小的是____。 细胞全能性大小主要受细胞分化程度影响。细胞分化程度越高，全能性越____；分化程度越低，全能性越___。 另外，植物细胞全能性____动物细胞！ ① ③ 低 高 高于 动、植物细胞全能性的应用： 蝴蝶兰的大规模生产 1 快速繁殖花卉、蔬菜 第六章　 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化 细胞的分裂