人教版五年级语文上册第六单元《口语交际·习作》课件63699.pptVIP

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  • 2018-12-16 发布于河北
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人教版五年级语文上册第六单元《口语交际·习作》课件63699.ppt

人教版五年级语文上册第六单元《口语交际·习作》课件63699

父母的爱 执教老师:宣世霞 你怎样看待上述故事中的爸爸妈妈的做法? 在习作中,不但要会写开头段、结尾段,还要会写中间段。事情的主要部分就是中间段。中间段应分为几个自然段写。常用的方法有三种: 1、按事情发展变化的顺序分段写。 2、按不同事情的归类分段写。 3、按对话的先后顺序分段写。 写好文章结尾段 文章的结尾段同开头段一样,它的写法也是多种多样的,但都要语言简洁。常见的结尾方法有: 1、点题式结尾。 2、自然式结尾。 3、含蓄式结尾。 4、照应法结尾。 5、抒情法结尾。 6、总结法结尾。 建议采用文末点明中心,与开头照 应,使文章结构更加完整。 看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来…… 父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们! 赠送你一款开头与结尾 开头:昨天老师布置了一个异样的作业,就是让我们这一周里为父母洗一次脚,从小都是他们给我洗脚,我还从来都没有为他们洗过,今天放学回到家里,我决定真的为妈妈洗一次脚。 结尾:今天为妈妈洗脚,我才真正知道妈妈多么辛苦啊,以后我一定多为爸爸妈妈做事,做个真正爱妈妈爸爸的人 赠送你一款开头与结尾 开头:爸爸在外地打工好

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