试点工作和评估手工作介绍.pptVIP

一、试点工作情况 二、总结性评估情况 一、试点工作情况 宁波电大于1999年参加第一批试点 11个本科专业，16个专科专业 至2005年春，招生3万多，毕业5千多，在校生2万多 机构：教务处、开放学院、四系、资源中心（全员参加试点） 办学思路----“一体两翼” 学校确立了“一体两翼”的办学指导思想，即坚持以开放远程教育为主体（占83%），以普通专科教育和与普通高校合作办学为两翼，形成开放远程教育、普通高等教育、成人高等教育、合作办学及非学历教育等多种教育形式协调发展的办学格局。 人才培养模式 应用计算机网络技术和多媒体技术，以能力培养为主线，以学习支持服务为重点，以虚拟课堂和现实课程结合，教师主导与学生主体结合为特色,强化教学过程管理和监控，培养“服务于宁波经济建设和社会发展需要的，用得上、留得住”的本、专科应用型专门人才。 “112”教学模式 在开放教育试点工作的实践和探索中，构建了具有宁波电大特色的现代远程开放教育基本框架，形成了“一只书包、一条通道、两个结合”的开放远程教育教学模式（简称“112”教学模式），促进了学校开放教育试点工作的顺利进展和办学规模的稳步扩大。 一只书包－－教学设计 1．一只书包(教学设计)：