专题08 函数与方程(教学案)-2019年高考数学(理)热点题型和提分秘籍 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-12-16 发布于河北
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专题08 函数与方程(教学案)-2019年高考数学(理)热点题型和提分秘籍 Word版含解析.doc

专题08 函数与方程(教学案)-2019年高考数学(理)热点题型和提分秘籍 Word版含解析

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数。 2.根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解。 热点题型一 判断函数零点所在的区间 例1、(2018年全国I卷理数)已知函数 .若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是 A. [–1,0) B. [0,+∞) C. [–1,+∞) D. [1,+∞) 【答案】C 【变式探究】【2017课标3,理11】已知函数有唯一零点,则a= A. B. C. D.1 【答案】C 【解析】函数的零点满足, 设,则, 当时,,当时,,函数 单调递减, 当时,,函数 单调递增, 当时,函数取得最小值, 设 ,当时,函数取得最小值 , 【提分秘籍】确定函数零点所在区间的方法 (1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,然后再看求得的根是否落在给定区间上。 (2)利用函数零点的存在性定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0。若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点。 (3)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断。

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