2016春湘艺版音乐五下第8课《童年的记忆》.pptVIP

上课啦！！！ 《童年的回忆》 认真聆听歌曲，谈一下有什么感觉？ 一边听一边想象一下脑海中出现了什么情景！ 1 跟随音乐哼唱 2 把乐曲进行分段，能分几段？ 3 每段的起止在哪里? 和同学们分享自己的童年趣事 课外拓展 1 谁听过《童年》这首歌，哪个同学能演唱? 2 聆听《童年》，找出和《童年的回忆》的异同。 3 谁还知道与童年有关的歌曲？ 谢谢大家！ 下课后相互讨论，谁知道与童年有关的歌曲比较多！ 我们多么幸福 教师：姜雨佳 欣赏音乐，思考问题： 1、同学们，你们注意到刚刚老师放的这段音乐是几拍子的？ 2、音乐的情绪是欢快的还是活泼的还是比较抒情的？ 3、这节课我们来学习三拍子的歌曲，请大家体会一下情绪和以前我们学的有什么不同？ 三拍子 活泼 我们多么幸福 1、同学们，能把你们觉得幸福的事情和老师说一下吗? 2、现在请大家闭上你们的小眼睛，细数我们身边的幸福时光。 3、听完这首歌曲，同学们有什么样的感受呢？ 1、听辩模仿歌曲节奏，体现三拍子的强弱规律。用击掌的形式表现出来。 2、练习三拍子的强弱规律 ： 强 弱 弱 强 弱 弱 强 弱 弱 强 弱 弱 随节奏读歌词 ： 学唱歌曲 一、发声