绩效考魅核的具体内容和指标意义2009继续教育课件.pptVIP

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  • 2018-12-16 发布于福建
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绩效考魅核的具体内容和指标意义2009继续教育课件.ppt

绩效考魅核的具体内容和指标意义2009继续教育课件

绩效评估的意义及具体指标 主讲 陈艳丽 2009年继续教育课件 2009年8月17日 绩效评估的提出 2008年2月党的十七届二中全会审议通过的《关于深化行政管理体制改革的意见》中明确提出:要全面正确履行政府职能,更加注重公共服务,着力促进教育卫生文化等事业发展,建立健全公平公正,惠及全民,水平适度可持续发展的公共服务体系,推进基本公共服务均等化。推行政府绩效管理和行政问责制,建立科学合理的政府绩效评估指标体系和评估机制。 公共卫生建设的战略目标 疾控预防控制是政府公共服务职能的重要内容,力争用三年的时间基本建成覆盖城乡、功能完善的疾病预防控制体系 绩效评估的起源 起源于二十世纪初的企业管理,上世纪五十年代开始,美国英国的国家先后将绩效评估与管理的理念运用到政府及其公共部门。 疾病预防控制体系发展的四个阶段 2003年,卫生部疾病控制司会同人事司、规财司、复旦大学卫生发展研究中心、全国部分省市区的卫生厅,疾控中心等共同组成疾病预防控制体系建设研究课题组,提出了疾病预防控制体系是什么、做什么、怎么做、做得好等一系列问题。 是什么:清晰界定疾控的公共职能,明确定位,理清职责。同时对疾控机构的设施人员经费设备等进行了一系列的投入。 做什么:规范服务和能力建设,重点研究如何整合资源,提高工作效率和服务能力,更好的将疾控的各项公共职能落实到位。 怎么做:实验室能力标准,改善实验检验

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