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- 2019-01-22 发布于天津
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南星中学课时计划-南安南星中学
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南 星 中 学 课 时 计 划
第 周 星期 第 节 年 月 日
课题
五、经济全球化的趋势23、战后资义世界经济体系的形成
课型
常态课
第 1 课时(共 1 课时)
教学目标
课标:
以“布雷顿森林体系”的建立为例,认识二战以后美国为主导的资义世界经济体系的形成;了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。
三维目标:
基本知识:了解二战后资义世界经济体系重新确立的过程,它的主要支柱及其对战后世界经济发展的影响;
过程与方法:了解布雷顿森林体系的构成及其相互制约的关系,为分析1929-1933年资义世界经济危机的爆发提供一种新的视角,进而培养学生分析归纳历史问题的能力。
情感态度价值观:使学生认识到经济全球化是一种必然的趋势,战后世界经济向着体系化、制度化方向发展是这种趋势的具体表现。
重点难点
重点:布雷顿森林体系的影响,《关税贸易总协定》的作用
难点:资义世界经济体系的三大支柱与美国霸权主义政策的关系
教学方法
采用老师讲授,学生探究学习和情景式教学方法相结合
教具准备
多媒体辅助教学
教 学 过 程 设 计
活动
主题
教师活动
学生活动
设计依据
预成目标
导入
讲授新课
单元概括:
时间:二战后
内容:战后资义世界经济体系的建立和发
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