中职生就业与创指导第五单元--华中师范大学主编：景红芹老师.pptVIP

第三课 确定创业目标 第三，逐步扩大销售渠道，不光供应旅游区的商店，还要把产品卖到大城市。第四，多动脑筋多学习，不断推陈出新，永远做别人没做过的。第五，依靠产品的文化品位卖个好价钱，不和低档产品打价格战 思考讨论 李明和黄振的创业构想对你有何启发？ 讨 论 与 交 园 流 地 第三课 确定创业目标 寻找创业构想 张磊是工业科技学校电气专业的学生，他经常琢磨怎样开创自己的事业。张磊从自己身边的不满意开始寻找大家的不满意，以此寻找商机，但都不是很好，最终逐一排除了。有一天他坐车，在堵车的时候看见了一个牌子，上面写着“真空墨盒加墨”，他灵机一动，有了思路。因为打印机使用量很大，墨盒用得很快，可每次买新墨盒的费用又很昂贵。张磊觉得商机来了。第二天，他拿了一个空墨盒到那家工厂，向工作人员仔细询问一些基本情况。最后他拿着灌好的墨盒回家试试，虽然价钱比新墨盒便宜很多，但效果还真的不错，和新的墨盒没什么两样。张磊马上上网查了有关的资料，认真分析了优势和劣势，觉得“墨盒加墨”可以作为他创业的“商机”。说干就干，张磊马不停蹄地开始了准备工作，并在不久后开办了自己的公司。 思考讨论 张磊是如何找到他的创业构想的？ 讨 论 与 交 园 流 地 第三课 确定创业目标 中职生杨鹏的创业历程 杨鹏从中职学校毕业后，在一家小公司做电子产品调试员。经过一年的努力，杨鹏从一名普通技术人员晋升为项目主管，开始从事