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绿园区合心小学 张盼盼 目 录 初识篮球 篮球起源 场地介绍 比赛方法 本课主要内容 本课教学的内容主要是围绕“篮球”来展开，包括篮球的起源，篮球的场地，常见违例、犯规的认识和区分。 由于这些知识的传授是在室内，而且纯理论的内容较多，从很大程度上来讲不能很好地引起学生学习的兴趣，甚至可能会造成学生对体育室内课的反感，因此，本人在教材处理中运用了新型的现代化教学方式——多媒体教学，利用CAI课件，生动形象地展现课程内容，吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣，并特别注意到新课程理念中的“终身体育”“互动学习”，通过师生一起做动作、一起做游戏、师生间的表演等一系列带有参与性的教学让学生感到学得轻松，学得实在，学以致用。 教学目标 通过本次课的学习，了解篮球发展史。 培养学生对篮球基本知识的了解。 3.培养学生对篮球的热爱 。 起源 场地 比赛方法 巩固练习 起源和简史 篮球运动是1891年起源于美国，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市 基督教青年会训练学校体育教师詹姆士?奈史密斯发明的。 1936年第十一届奥运上把男子篮球列为正式竞赛项目。1976年第二十一届奥 运会上把女子篮球列为正式比赛项目。 返回 边线 端线 中线 罚球圈 三秒区 篮圈 28m 15m 15m R：1.8m 三分线 篮球场地示意图 R：6.25m 3m