尔雅通识课大学生公民素质学习.docx

公民权与人权的历史已完成成绩：?75.0分 1 公民在英语中最早的意义是（）。 A、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 市政团体的成员资格 B、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 贵族 C、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 城市 D、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 自由城市 我的答案：A得分：?25.0分 2 （）开启了人权时代的序幕。 A、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 专制王权国家的出现 B、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 资产阶级革命 C、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 文艺复兴 D、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 启蒙运动 我的答案：C得分：?0.0分 3 西方社会有了公民的概念后就有了公民权利。（） 我的答案：×得分：?25.0分 4 即使现代西方社会公民的身份是平等的，但仍然存在着权利的不平等。（） 我的答案：√ 公民权、人权的发展及有限性已完成成绩：?60.0分 1 （）提出积极公民和消极公民的概念。 A、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 黑格尔 B、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 康德 C、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 霍尔巴赫 D、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 西耶斯 我的答案：B得分：?0.0分 2 启蒙思想家认为，国王的权力来自（）。 A、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 上帝 B、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 所有人的权利 C、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 自然 D、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 血统 我的答案：B得分：?20.0分 3 启蒙思想家眼中的人民是什么样的人？（） A、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 全体国民 B、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 有身份的人 C、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 有财产的人 D、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 有发言权的人 我的答案：D得分：?0.0分 4 法国《人权宣言》颁布之后，根据人生而平等的原则，人人都享有平等的权利。（） 我的答案：×得分：?20.0分 5 康德认为，国家的不断发展会使公民权利间的差距不断缩小。（） 我的答案：√ 公民权与人权的无限性 1 《美国的民主》是（）的著作。 A、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 托克维尔 B、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 胜雅律 C、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 马歇尔 D、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 杜波依斯 我的答案：A 2 马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段，其中第二个阶段是（）。 A、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_blank 公民权利发展阶段 B、 HYPERLINK /work/javascript:void(0) \t /work/_b