2017-2018学年湘教版七年级数学上册学案：3.4一元一次方程运用5.docVIP

新晃第二中学集体备课纸 授课时间： 年 月 ___日（ 第 周 第 课时） 总第 课时 主备人: 课题 3.4一元一次方程的应用 （四） 课时安排 课型 新授 教学 目 标 知识 会列一元一次方程解有关收水费的问题和工程问题。 能力 培养学生具有建立一元一次方程模型解决问题的基本技能。 情感 享受学习的快乐，培养严谨的数学思维品质。 教学重点 培养学生的思维能力。 教学难点 寻找等量关系。 教学方法 先学后教、当堂训练 教 具 多媒体 教学过程与设计 自我创新 知识回顾 1 （1）某种衬衣进价为每件100元，售价为每件120元，那么这种衬衣每件利润是_____元，利润率是_______,如果商家期望获得50％的利润，他应该定价______元。 （2）一种足球进价为80元，标价为x元，打八折出售，利润是_______元，利润率是_____。 创设问题情境 投影课本p103动脑筋 学生活动：1.通读问题情境，弄清题意。 2.独立思考，分析题中的数量关系。 3.根据等量关系，建立一元一次方程模型。 4.解这个一元一次方程，得出结论与同伴交流。 教师活动：（1）鼓励学生独立思考，组织学生进行交流。（2）教师讲析。 教学目标 会列一元一次方程解有关收水费的问题和设计方案问题。 四、自学指导