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- 2018-12-17 发布于江西
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北师大版小学四年级语文下册:秉笔直书_课件1.ppt
“ ” “ ” 1.准确认读课文中的生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过本课的学习,能根据人物语言,体会人物的内心活动,感受几位史官宁肯牺牲自己,也要维护自己的职责,敢于直言的凛然气节。 崔 颠 仲 秉 揽 史 cuī diān zhòng bǐng lǎn shǐ àn quán píng jìng zhōng qū tān按 权 凭 竟 忠 屈 贪 学习生字 谁秉笔直书? 他为什么要秉笔直书? 秉笔直书的后果是什么? 初读感知课文: 太史伯、仲、叔和季这四个人的职务的职责是什么? 他们是怎样做的? 他们为什么这样做? (画出重点词语和句子) 再读课文思考: 交流感悟:太史伯说的两句话 第一句:太史伯听了崔杼的话,严肃的说:“按照事实写历史,是太史的本分,哪能捏造事实,颠倒是非呢?” 先充分的读句子,读出反问的语气,感悟反问句表达意思的力度,以及所表达的意思。 重点体会“本分”的意思,同学们说说每个人根据不同的工作岗位,都要遵守些什么本分? (感受太史必须说真话,记录真实的历史。) 研读句子,学习交流: 第二句:太史伯说:“我只有一个脑袋,如果你叫我颠倒是非,我情愿不要这个脑袋。” 在理解了伯说的按照事实写历史是
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