大班语言教案活动目标1.docVIP

大班语言教案活动目标 　　大班语言教案活动目标 　　篇一:幼儿园语言教育活动的阶段目标 　　幼儿园语言教育活动的阶段目标、内容 　　(一)谈话活动的阶段目标 　　1(小班 　　(1)学会安静地听同伴说话，不随便插嘴。 　　(2)喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话。 　　(3)能听懂并愿意说普通话。 　　(4)在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意 　　思。 　　(5)初步学习常见的交往语言和礼貌用语。 　　2(中班 　　(1)能集中注意力，耐心地倾听别人谈话，不打断别人的话。 　　(2)乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话。 　　(3)能说普通话，比较连贯地表达自己的意思。 　　(4)学会围绕一定的话题谈话，不跑题。 　　(5)学会用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴。 　　(6)继续学习交往语言，提高语言交往能力。 3(大班 　　(1)能主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈 　　话的主要内容，并从中获取有用的信息。 　　(2)能主动地用普通话与同伴交流，态度自然大方。 　　(3)能围绕话题谈话，会用轮流的方式交谈，并能用恰当的 　　语割表达自己的情感，与同伴分享感受。 　　(4)逐步学习用修补的方法延续谈话，进一步提高语言交际 　　水平。 　　(二)讲述活动的阶段目标 　　1(小班 　　(1)能有兴趣