大堰河我的保姆-优秀教师教案.docVIP

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  • 2019-01-03 发布于江苏
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大堰河我的保姆-优秀教师教案

PAGE 4 PAGE 2 西安市阎良区武屯中学导学案 2014至2015 学年度 上 学期 科 目: 语文 授课周次: 2 课 题: 《大堰河我的保姆》 课时(2):第1课时 主备人: 审核人: 授课人: 授课班级: 备注 (教师复备栏及学生笔记) 【学习目标】 知识目标:1. 体会诗歌深沉真挚的感情; 2. 揣摩诗歌语言艺术,培养诗歌鉴赏力 3、理清诗的抒情结构,把握保姆大堰河的形象? 4、反复朗读,体会修辞方法(对比、反复、排比)的作用 能力目标:1.理清诗的抒情结构,把握保姆大堰河的形象?; 2.反复朗读,体会修辞方法(对比、反复、排比)的作用 。 情感目标:使学生感知作者包含在诗歌中的真情实感,体会作者用情作诗的方法和重要性。 备注 (教师复备栏及学生笔记) 【重点难点】 1.体会修辞方法(对比、反复、排比)的作用 ; 2.使学生感知作者包含在诗歌中的真情实感,体会作者用情 作诗的方法和重要性。 【学法指导】预习时反复诵读,理清思路,理解主要内容,体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。然后针对某一具体段落仔细推敲,

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