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2018新人教版七年级语文期末测试题 （温馨提示：本卷满分120分，试卷120分钟） 一、积累与运用。（22分） 1.根据下列语句，工整地把句子抄写在田字格里。（2分） 学而不思则罔，思而不学则殆。 2.给下列加点字用注音或解释，正确打对勾。（4分） 莅临（wèi lì） 拈轻怕重（niān diān） 莽莽榛榛（zhēn qín）蝉蜕（tuì shuì） 人迹罕至（印迹 足迹）见异思迁（改变 迁移 )径去（径直 直的）半轮秋（半边 圆形物体） 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是 （ ）（2分） A.文艺汇演那天，我们班跳舞的女同学都打扮得花枝招展的。 B.重庆的中午，真是高温难耐，观音桥步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。 C.这一天，重庆图书馆门前人声鼎沸，挤满了许多前来参加签售会的读者。 D.学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶不求甚解。 4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A．屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾患者造福。 B．正月十五的趵突泉灯会，流光溢彩，体现出现代灯光艺术与古典文化艺术的完美结合。 C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 D．能否彻底治理环境，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。 5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）（2分） A、我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! （语言描写） B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。(动作描写) C、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写) D、月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写) 6.综合性学习。（6分） 为倡导社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，重庆晚报等多家媒体推出“做一个优雅的重庆人”系列报道活动。特邀请你参加这次宣传活动并完成下列任务。 【寻优雅人】 （1）根据以下三则材料，请你说说“优雅”的内涵。（2分） 材料一：人际之间的联系在很大程度上依赖彼此之间的诚信。诚信既是古老的道德范畴，也是令人钦敬的道德品质。（湘教版七年级《思想品德》） 材料二：他一路飚车。11月7日上午9时许，渝北区鲁能新城往渝中区解放碑路上，的哥谭显勇驾驶一辆飞驰的出租车闪着应急灯，穿梭在拥堵的车流中。路上其他车辆，纷纷为他让道。因为车里，载着一名重症老翁……从重庆公路运输出租车公司了解到，谭显勇已有过三次飚车，但次次都是为了救人。 材料三：他传递小旗。12月8日上午10点左右，记者跟随开县文峰街道明镜石社区志愿者一起走上街头，将一面写有“做一个优雅的重庆人”字样的小红旗，交给闯红灯者，然后由他传给下一个闯红灯者，同时宣传一些文明过马路知识。在短短的一个小时里，15人过马路未遵守交通规则，其中闯红灯的有13人，最终有10人愿意接过小红旗。 “优雅”的内涵是： 【说优雅话】 （2）在材料三中有一位闯红灯者，态度强硬地说：“我忙得很，哪来时间等绿灯呀！”请你作为志愿者好好劝说一下。（2分） 我的劝说： 【献优雅计】 （3）请你为如何“做一个优雅的中学生”写出两条具体建议。（2分） 7、名著阅读下面的文段，完成填空题。（4分） “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，--------- 而且要背出来。 以上文段出自鲁迅先生的散文《 》，此文选自回忆性散文集《 》。请再写出出自这本散文集的两篇文章的篇名《 》《 》。 二．古诗文积累阅读（28分） 8、古诗文默写。（每空1分，共10分） （一）古诗词填空（1分） （1）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨