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- 2018-12-31 发布于天津
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大班数学十以内单双数教案
大班数学十以内单双数教案
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大班数学十以内单双数教案
活动目标:
1、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。
2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。
活动准备:
1、2元超市场景、1——10的代用券,记号笔每人一支
2、红房子、绿房子各一,数字卡片1-10
活动过程:
一、情景导入,引起兴趣
1、森林里新开了一家2元超市,你们来猜一猜,它为什么叫2元超市呢,
2、国庆节快到了,老虎大王想开个国庆节庆祝会,它要到2元超市买一些礼物,在庆祝会的时候送给森林里的小动物,可是它想请小朋友帮忙去买礼物,你们愿意帮忙吗,
二、在购物游戏中体验、感知单双数
1、教师示范
师:你们看,老虎大王给你们捎来了购物券,我们一起来看看购物券上有几块钱,
2、它为了考考小朋友,每一张购物券上的钱都不一
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样,要求小朋友在买一样商品时就用笔把钱圈起来,你们说应该圈几个,,因为2元超市的商品都是2元。
3、数一数,你有几元钱,把数字写在后面的格子里,圈一圈,你能买几样东西,
4、幼儿购物,提醒幼儿做一个文明小顾客。
三、在交流与比较中理解单双数
1、讨论:你有几元钱,买了几样东西,还有钱多吗,
2、回收购物券
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