写作-说明事物要抓住特征.pptxVIP

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  • 2018-12-17 发布于河北
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写作-说明事物要抓住特征

写作 说明事物要抓住特征八年级上册第五单元导目标航 1.通过本次作文,明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。 2.能抓住特征对事物进行说明,合理安排说明内容和说明顺序。 3.养成细心观察事物特征的习惯,学会锤炼语言,表达准确、简明、严密。猜猜一 1.“全身盖着一层雪白的毛,它像别的哺乳动物一样,有嘴,有鼻子,有眼睛,长着四条腿,一条尾巴。” 请你根据说明内容,猜猜写的是哪种动物。 2.“长着一身柔软的雪白的毛,嘴巴是三瓣的,一双眼睛又红又亮,两只耳朵很长。” 你能看出写的是哪种动物吗?为什么?导写作航怎样去抓特征呢? 首先,要细致观察。要从各个角度仔细观察它的外部形态,才能抓住它的外在特征; 其次,要查阅资料。说明文要求特征准确、材料翔实,这就需要查阅有关的资料,靠前人总结出来的经验来印证。 最后,还要学会比较。世界上的事物千差万别,不同的事物有不同的特点,即使是一类事物,也各具特征。圆珠笔的自述 我——一种极普通的书写工具,也许人人都熟悉。我叫——噢,你就来猜一下吧!(点评:欲言又止,故意卖个关子,设置悬念。) 我的身体分为笔帽、笔杆和笔芯三部分。笔帽的上方有一个小挂钩,那是我的手,你可别嘲笑我这小小的“独臂”,我有了它,就能紧紧攀伏在小主人的衣兜上,随主人到处工作。摘下笔帽就是笔杆,它与笔帽一样都是我的衣服。他们不但使我变得更加俊俏,而且还忠诚地保护着我的内部器官——笔

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