践行英语课程标准有效激活课堂教学.pptVIP

有效激活课堂教学 一、字母教学 二、语音教学 三、词汇教学 四、教学建议 五、教学评价建议 六、教师教学中应该注意的几个问题 一、字母教学 【2011版】课标：正确读出26个英文字母。 【2001版】课标：知道字母名称的读音。 1. 变枯燥为生动，力求常学常新。 2. 静听读音，归类记忆。 3. 利用象形，加深记忆。 4. 利用部分字母的名称音与单词的读音相同， 激发学生学好英语的自信心。 5. 益智游戏。 6. 字母的书写。  一、字母教学  一、字母教学 一、字母教学 一、字母教学 一、字母教学 二、语音教学 1. 字母的名称音与语音教学。 2. 元音字母与语音教学。 3. 辅音字母与语音教学。 4. 利用汉语拼音的正迁移，激发学生学 习英语的兴趣。  二、语音教学 二、语音教学 元音字母Aa的发音 1.[ei] cake, gate, plane, name… 2.[?] bag, cat, lamb, bank, *have… 3. [??] ask, basket, glass, father… 4. [?] watch, wash…5. [??] water, watermelon… 6. [?] any, many…7. [?] orange, c