北师大版九年级（初三）数学上册PPT课件：探索三角形相似的条件_课件1.pptVIP

判定相似 选方法 找出判定方法中所需的条件 看已知条件 如图,已知BD、CE为ABC的高，试说明△ADE与ABC是否相似？ 解：相似； ∵BD、CE是高，∴∠ADB=∠AEC=90°，∵∠A=∠A，∴△ADB∽△AEC， ∴ ∵∠A=∠A，∴△ADE∽△ABC 小结 两个三角形相似的判定方法： 两角对应相等的两个三角形相似. (2) 两边对应成比例且夹角相等的两个 三角形相似. (3) 三边对应成比例的两个三角形相似. 两边对应成比例且其中一边的对角对应相等的两个三角形是否相似呢？ 已知：△A’B’C’ ∽△ABC 在△ABC中，以B为圆心， 连结BD，则BD＝BA. BA长为半径画弧，交AC于D， A D B C C B A 拓展 再见！ 这道题是否需要？ 1. 若有一对等角，则可找另一对等角，或找两夹边对应成比例. 2.有两边对应成比例，则找夹角等，或第三边对应成比例. 3. 已知等腰三角形，则可找顶角等，或底角等，或底和腰成比例. 探索三角形相似的条件 三角形相似需要一些什么条件?今天我们就来讨论一下这个问题!准备好了吗? 观察一下:这些图片有什么特点? 它们有什么相同点？ 不错！这些图片都是相似的。 形状相同、大小不同！ 相似形定义：我们把形状相同的两个图形称为相似形。 这两个是什么三角