北师大版九年级（初三）数学下册PPT课件：总复习.pptVIP

学习真太枯燥无味了！ 又要考试啊，天哪！ 真烦，每天都要做作业！ 唉，又没法看电视了……我妈真啰嗦！ 妈，我的衣服都穿了两年了…… 我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧……这谁把垃圾扔在我的座位边上？！ 在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。 你还觉得学习太累了吗？ 你还有理由抱怨生活对你不公吗？ 学习让你感到很苦恼吗？ 把你的食物和他碗里的食物对比一下！ 这节课真没劲，先睡会儿再说吧 阅读理解专题 学习型阅读理解 例1：阅读下列一段话，并解决下面的问题。 观察这样一列数：1，2，4，8，……我们发现这一列数从第2项起，每一项与它前一项的比都等于2。一般地，如果一列数从第2项起，每一项与它前一项的比都等于同一个常数，这一列数就叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比。 （1）等比数列5，－15，45，……的第4项是______________； （2）如果一列数a1，a2，a3，a4，…是等比数列，且公比为q，那么根据上述的规定，有a4/a3=a3/a2=a2/a1=q. 所以a2=a1q， a3=a2q=a1q·q=a1q2 ， … an＝_________。（用a1与q的代数式表示） （3）一等比数列的第2项是10，第3项是20，求第1项与第4项。 方法探究 方法： 1.阅读原文或