九年级数学中考基础训练8.docVIP

中考基础训练（8） 时间:30分钟 你实际使用 分钟 班级 姓名 学号 成绩 一、精心选一选 1．下列式子中与计算结果相同的是（ ） A． B． C． D． 2．下列图形中，能肯定的是（ ） 1 1 2 1 2 2 1 2 1 Ｏ A． B． C． D． 3．已知，那么可化简为（ ） A． B． C． D． 4．等腰三角形的底和腰是方程的两根，则这个三角形的周长为（ ） A．8 B．10 C．8或10 D．不能确定 5．某车间6月上旬生产零件的次品数如下（单位：个）： 0，2，0，2，3，0，2，3，1，2， 则在这10天中该车间生产零件的次品数的（ ） A．众数是4 B．中位数是1.5 C．平均数是2 D．方差是1.25 ABCEFD（第6题）6．如图，矩形 A B C E F D （第6题） 恰是的中点，下列式子成立的是（ ） A． B． C． D． 7．二次函数中，，且时，则（ ） （第8题）A． B． C． D． （第8题） 8．如图，在高为2m，坡角为的楼梯上铺地毯， 地毯的长度至少应计划（ ） A．4m B．6m C． D． 二、细心填一填 9．若不等式的解集是，则不等式的解集是 ． 我爱伟大祖国（第10题）A 我 爱 伟 大 祖 国 （第10题） A C O B （第11题） 11．如图，的半径为3，，切于，弦，连结，图中阴影部分的面积为 ． 12．老师给出一个函数，甲、乙各指出了这个函数的一个性质： 甲：第一、三象限有它的图象； 乙：在每个象限内，随的增大而减小． 请你写一个满足上述性质的函数 ． 三、开心用一用 13．计算：． 14．有规律排列的一列数：2，4，6，8，10，12，… 它的每一项可用式子（是正整数）来表示． 有规律排列的一列数：，… （1）它的每一项你认为可用怎样的式子来表示？ （2）它的第100个数是多少？ （3）2006是不是这列数中的数？如果是，是第几个数？ 15．已知：如图，平分，． 求证：是等腰三角形． A A B C 1 2 O 16．王老师家在商场与学校之间，离学校1千米，离商场2千米．一天王老师骑车到商场买奖品后再到学校，结果比平常步行直接到校迟20分．已知骑车速度为步行速度的2.5倍，买奖品时间为10分．求骑车的速度． 答案: 一、1．D 2．C 3．C 4．B 5．D 6．A 7．C 8．D 二、9． 10．国 11． 12．（略，的反比例函数即可） 三、13．解：原式 ． 14．解：（1）它的每一项可用式子（是正整数）来表示． （2）它的第100个数是．） （3）2006不是这列数中的数，因为这列数中的偶数全是负数．（或正数全是奇数．） 注：它的每一项也可表示为（是正整数）．表示如下照样给分： ABC12OEF56 A B C 1 2 O E F 5 6 3 4 四、15．证明：作于，于． 又，（注：与平分等同，直用） ． ， ． ． ． ， 即． ．（注：此步可不写．） 是等腰三角形． 16．解：设步行的速度为千米/时，则骑车速度为千米/时． 这天王老师骑车到校的行程为，比平常步行多用时间10分．由题意，得 ． 即． ． ．经检验是原方程的根．） 当时，． 答：骑车的速度为15千米/时．