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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 2 小学六年级上册数学复习资料 班级：六年一班 姓名： 第一单元 分数乘法 （一）分数乘法意义： 1、分数乘整数的意义：（与整数乘法的意义相同） 就是求几个相同加数的和的简便运算。 ◆“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。 例如：×7表示: 求7个的和是多少？ 或表示：的7倍是多少？ 2、一个数乘分数的意义：就是求一个数的几分之几是多少。 ◆“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数，不能是整数。第一个因数是什么都可以。 例如：×表示: 求的是多少？ A× 表示: 求A的是多少？ （二）分数乘法计算法则： 1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘，分母不变。 2、分数乘分数的运算法则是：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 ◆为了计算简便,能约分的先约分再计算。 3、分数的基本性质：分子、分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。 （三）积与因数的关系： 1、一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。a×b=c,当b 1时，ca. 2、一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数。a×b=c,当b 1时，ca (b≠0). 3、一个数（0除外）乘等于1的数，积等于这个数。a×b=c,当b =1时，c=a . ◆在进行因数与积的大小比较时，要注意因数为0时的特殊情况。 （四）分数混合运算 1、分数合运算顺序：(与整数相同)，先乘、除后加、减，有括号的先算括号里面的。 2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用；运算定律可以使一些计算简便。 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：a×(b±c)=a×b±a×c （五）分数乘法应用题 ——用分数乘法解决问题 ◆已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少，用单位“1”的量与分数相乘。 1、求一个数的几分之几是多少？（用乘法） 例如：求25的是多少？ 列式：25×=15 甲数的等于乙数，已知甲数是25，求乙数是多少？ 列式：25×=15 2、求比一个数多（少）几分之几的数是多少？ 例如：甲数比乙数多（少），乙数是25，求甲数是多少？ 甲数＝乙数＋乙数× 即25＋25×=25×（1＋）＝40（或10） ◆巧找单位“1”的量：“的” 前 “比” 后，“的”字相当于“×”，“是”字相当于“＝” 3、求甲比乙多（少）几分之几？ 相差数÷单位“1” 多：（甲－乙 相差数÷单位“1” 少：（乙－甲）÷乙 第二单元 位置和方向 1、确定位置的条件： 当观测点（中心）确定以后，确定物体位置是条件是（方向）和（距离）。 2、在平面图上标出物体位置的方法： 先确定（中心或观测点），然后确定（方向），再以图例选定的单位长度为基准来确定（距离）；最后在具体位置标出（名称）。 3、描述并绘制简单的路线图： 先按路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点建立（方向标），描述到下一个目的地的（方向）和（距离）。 4、位置关系的相对性; （1）描述物体的位置与（观测点）有关系，观测点不同，物体位置的描述就（不同）。 （2）两地的位置具有（相对性），观测点不同，叙述的（方向）正好相反，（角度）和（距离）不变。 第三单元 分数除法 （一）倒数 1、意义：乘积为1的两个数互为倒数。 ◆倒数是两个数的关系，它们互相依存，不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。（必须说清谁是谁的倒数） 2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是：两数相乘的积是否为“1”。 例如：a×b＝1则a、b互为倒数。 3、求倒数的方法： = 1 \* GB3 ①求分数的倒数：交换分子、分母的位置。（的倒数是） = 2 \* GB3 ②求整数的倒数：整数分之一。（非零整数a(a≠0)，它的倒数为） = 3 \* GB3 ③求带分数的倒数：先化成假分数，再交换分子和分母的位置。 = 4 \* GB3 ④求小数的倒数：先化成分数再求倒数。 4、特殊数的倒数： ①1的倒数是它本身，因为1×1=1 ②0没有倒数，因为任何数乘0积都是0，且0不能作分母。 ◆真分数的倒数是假分数，真分数的倒数大于1，也大于它本身。 假分数的倒数小于或等于1；带分数的倒数小于1。 （二）分数除法 1、意义：（分数除法是分数乘法的逆运算），已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。或是求一个数中包含了几个另一个数。 2、计算法则：除以一个数（0除外），等于乘上这个数的倒数。 被除数÷