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大学生考证 　　大学生考证“发高烧” 　　—是机会,还是无奈? 　　一、前言 　　大学生 “考证热” 由来已久, 就业的巨大压力使很多大学生成了没头的苍蝇, 到处乱撞,考证,已成为很多大学生的一项必须投资。近年来,这种现象更是愈 演愈烈, 大学生热衷考证已经成为全国性现象。 2007年我国共有 995.6万人取得 了职业资格证书,民调显示期中 89.7%的人曾经参加过职业资格认证考试,其中 34.5%的人握有一种证书, 57.2%的人握有 2~3种证书。各类证书考试的培训广 告遍布校园,早就有的如英语四六级、驾驶证、雅思、托福、注册会计师、软件 工程师等,新出现的如托业、物流管理师等等,种类繁多,不一而足。 　　面对社会上种类繁多的各类证书考试和培训, 一些大学生无所适从、 盲目跟 风, 随着大学毕业生的逐年增加, 强大的就业压力迫使大学生想尽办法增加自己 的就业砝码, 一些学生便加入了考证一族, 以此作为取得工作的敲门砖。 还有一 些学生盲目跟风,效仿其他同学考证,来给自己一颗定心丸。同时,社会上的一 些用人单位把证书作为衡量人才的标准, 也一定程度上使大学生不得不去考取各 种证书。 然而, 多数大学生没有明确的发展目标和职业规划, 只是通过这些证书 来寻求心理安慰, 面对未来的不可预知性, 大学生在迷茫的同时, 用考取证书来 “充实”自己的生活方式。 　　对此学校应当如何加以引导?政府应如何加强对培训机构教学质量的监控, 以确保考证培训有利于培养学生的职业素质和实践能力?在竞争激烈的就业背 景下, 用人单位的择才标准怎样才能更加科学和规范?当 “考证热” 兴起的时候, 这些问题又一次摆在了大家面前。 　　二、正文 　　(一)调查目的 　　1. 了解大学生考证的情况; 　　2. 分析大学生考证的原因以及存在的问题; 　　3. 提出对考证现象的建议及对策。 　　(二)调查内容 　　1. 大学生已获证书的类型和; 　　2. 大学生期望获得证书的类型和考证时间; 　　3. 大学生考证的原因; 　　4. 大学生选择的考前准备方式及费用; 　　5. 对考证作用的看法; 　　6. 大学生对“考证热 ” 的看法; 　　7. 社会各界对“考证热”的看法。 　　(三)调查数据与结果 　　有信息表明,近年来可供大学生考试的证书已超过了百种。主要分为三类:通用型证书,如计算机等级证书、大学英语四、六级证书及大学英语四、六级口 语证书,这类证书被用人单位看重,成为大学生考证的首选和 “ 必修课 ” ;能力型 证书,有托福(TOEFL )成绩证书、雅思(IELTS )成绩证书、英语中高级口译 资格证书、 全国计算机软件专业技术资格和水平证书等; 职业资格类证书, 包括 　　报关员证书、单证员证书、物流师资格证书、国家司法考试证书等、对外汉语教 师资格证书、驾驶证等等,范围最广种类最多。 　　通过调查发现,有 83%的学生都表示考过证书,有 15%的同学没有参加过 考证但都准备参加考证,只有 2%的同学没有参加过考证也不准备参加考 证。 由于英语四级证书与学位证挂钩, 因此几乎所有的学生都要考英语四级证书。 根据我们的调查, 24%的大学生选择大一考证, 55%选择大二考, 19%选择 大三考,只有 2%选择大四考(见图二) 。这说明大多数学生早就有考证的意愿, 大一是个迷茫阶段, 而跨入大二一般大家都有了明确的目标, 在这个时期准备考 证可以说是比较合适,若等到大三才开始关注并准备,时间有些拖延。 　　根据调查统计结果显示 , 从考证类型方面看 , 被调查者中大部分同学都是一人 持有多本证书 , 其中持有外语等级证书的有 67人 , 计算机等级证书的有 34人 , 法律 经济类型证书有 23人 , 其他各种职业资格证书的有 41人。 　　在问及被调查者考证的目的与原因时 , 有 71%的同学认为是对将来有帮助, 希望自己能在众多竞争者中脱颖而出 ; 有 13%的同学认为自己考证是出于兴趣和 爱好 ; 有 10%的同学认为考证是与专业对口的 ; 有 6%的同学觉得考证正是社会上 热门的, 身边的同学也大部分在努力考证, 而自己在大学里也没什么目标, 就随 大流了。 　　被调查的学生都认为在大学时期考证最好, 至于考何种证书, 是否要与自己 的专业有关, 各人有各自的看法。 大多数是出于自己的意愿, 认为考证可以开阔 视野,掌握一些技能和增加知识面。不敢保证以后绝对有用,但只要有时间,就 可以去多考一些证书,说不定以后用得上。 　　以上数据表明绝大部分被调查者认为考证是为了今后工作打算, 经过此次调 查, 被调查者集中认为考英语等级证书和计算机等级证书是很重要的, 想自己看 书考证的同学占绝大多数, 只有少数同学认为应该直接参加培训班。 考虑培训费 用在