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大气压强、流体压强与流速的关系 　　2011年中考物理试题分类汇编 　　专题19 大气压强、流体压强与流速的关系 　　典例1 （2011年中考·山东东营卷）如图所示是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水 　　银柱稳定后，两水银面的高度差是760mm。下列情况中（试管口始终没离开水银面），水银 　　面的高度差变小的是（ ） 　　　　A.稍稍提高玻璃管 　　B.使玻璃管顷斜 　　C.往水银槽中添加水银 　　D.将实验装置转移到高山上进行实验 　　解析：在本实验中，玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到外界大气压的作用， 　　即大气压支持着玻璃管内的水银柱，这段水银柱的高度与管内真空部分的大小、玻璃管倾斜 　　与否、水银槽内水银的多少、管子的粗细等无关，因为水银柱的压强只与水银密度和高度有 　　关，选项ABC错误；如果将实验装置转移到高山上进行实验，那么管外水银面受到外界大气 　　压的作用变小，大气压能够支持的水银柱的高度变小，本题答案为D。 　　注意：也可通过往玻璃管内混入少量空气，使水银面的高度差变小。 　　典例2 （2011年中考·福建三明卷）使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法： 　　一是用“吸”的方法（如左图所示），它应用了 的知识：二是用“吹”的方法（如 　　右图所示），它应用了流体压强与流速关系的知识，吹气时在管口上方的空气流速加快，压 　　强 。 　　　　解析：大气压在生活中的应用很广泛，用吸盘挂钩挂衣服，用吸管吸饮料等都是利用大 　　气压的作用；流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小． 　　吸饮料时，吸管内部气压降低，外界大气压使饮料上升到嘴里；在吸管上方吹气，管口 　　上方的空气流速加快，压强减小，而其它地方的压强不变，所以杯中的饮料在压强差的作用 　　下会沿着吸管上升。 　　答案：大气压强；减小 　　点评：这是一道综合题，考查了流体压强与流速的关系、大气压的利用；生活处处有物 　　理，我们要注意我们身边的物理，要学会分析我们生活中的物理知识，这也是中考考查的一 　　种重要的方式。 　　典例3 （2011年中考·四川广安卷）李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验， 　　通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下面图示的实验中不是揭示流体压强与流 　　速关系的是（ ） 　　　　解析：本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越 　　大。 　　选项A中，没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂；当 　　向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的的压强不变，纸受到向内的 　　压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢。 　　选项B中，将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压 　　强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起 　　来。 　　选项D中，将一个乒乓球对着漏斗的细管处，对准漏斗细管口用力向下吹气，因为乒乓 　　球上方的空气流速大，压强小，乒乓球下方的空气流速小，压强大，乒乓球受到一个竖直向 　　上的压力差，所以乒乓球紧贴在漏斗上。 　　以上三个实验表明气体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大． 　　选项C中，用吸管吸饮料是利用大气压强原理，在大气压力的作用下饮料进入口中． 　　故本题答案为C． 　　点评：掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题． 　　典例4 （2011年中考·广东肇庆卷）如图所示，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升．图 　　中A、B、C三点，气体流速最快的是 ，气体压强最大的是 ．若增大风力，机翼模 　　型获得的升力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 　　　　解析：因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，所以用电吹风吹机翼模型时，相同时间 　　内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，即B点空气流速最快、压强小， 　　C点次之，A点空气流速最小，压强最大；若增大风力，通过机翼模型上下的空气流速差将 　　增大，压强差也随之增大，机翼模型在压强差的作用下产生向上的升力将增大． 　　答案：B；A；增大 　　点评：掌握流体流速和压强的关系，并能利用流体压强知识解释机翼形状特点与飞行时 　　产生升力的原因． 　　　　7．（2011年中考·江苏连云港卷）下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实 　　际不符的是（ ） 　　　　8．（2011年中考·四川成都卷）近年来，在世界那位内大地震、大海啸、龙卷风等自 　　然灾害频发。在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着 　　许多物理知识。下列说法正确的是 　　A