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- 2019-01-15 发布于河南
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数学好玩(填数游戏)
教学内容:
北师大版一年级数学下册填数游戏66—67页。
教学目标:
1.经历填数游戏活动,初步提高分析推理能力。
2.在探索、尝试、交流等活动中,体会填数游戏的乐趣,激发学习兴趣。
教学重点:
学会正确、准确、合理的推理。教学难点:
能分析和自我总结,反思的过程。
教学方法:
观察法、探究法、小组合作法
教学准备:
课件
教学过程
教学调整
(一)情境引入
森林学校的小动物们最近很喜欢玩填数游戏,今天小羊、小狗和小兔各自都带来了一个游戏,咱们也一起参加吧。
(二)合作闯关
1.出示下图。
2.游戏规则。
(1)每个空格只能填1,2,3中的一个数。
(2)每一横行、每一竖行的数字不能重复。听了游戏规则,你想对同学说说填数时注意点什么?试着做一做。
3.小组讨论:你想从哪个空格开始填,为什么?
4.汇报。
(1)从哪个空格开始填起?
(2)你能接着填下去吗?
(3)检查。
5.还可以从哪个空格开始填?为什么?
6.对比:为什么可以从这个空格开始填,也可以从这里开始填第一个数呢?
7.小结:你们真会观察,会从只有一个空格的横行或者竖行开始填数,真棒!
(三)更上一层
1.请你猜一猜游戏规则是什么?
2.出示游戏规则。
(1)每个空格只能填1,2,3,4,5中的一个。
(2)每一横行、每一竖行的数字不能重复。
3.我们在纸上自己先试一试,开始吧。我看到同
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