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- 2018-12-19 发布于江西
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北师大版(初中二年级)八年级生物上册PPT课件:动物运动的方式_课件1.ppt
判断正误: (3)行走是人独特的运动方式。 (4)所有的动物都能够主动运动。 (1)在水中生活的动物的运动形式是游泳。( ) (2)蝗虫的运动方式有爬行,跳跃,飞行 等方式。 ( ) ( ) ( ) × × × 填空: (2)动物的运动有利于( )、( )、( )。 (1)蝙蝠的运动方式是( ),它是依靠( )来完成的。 * * 动物的运动方式 提问:同学们你们觉得这是动物还是植物? 思考:多数动物区别于植物的最大特征是什么? 活动一: 动物栖息环境大体分为三大类:水、陆地和空中。 学生分三大组,名为水军、陆军、空军。通过观察图片中动物的运动方式?同时思考并讨论老师所提问题?(提示:答案多在书中,可在书中勾画) 火焰天使鱼 彩蝶幼虫 (Larva of butterfly) 南极王企鹅 (Penguin) 红袋鼠 (Red kangaroo) 水军思考题 1、鱼、水母、鸭子、海龟游泳方式? 2、火箭升空与水母、乌贼的倒退运动有什么相似? 3、水的浮力和阻力对它们产生怎样的影响? 4、你还知道哪些游泳方式呢? 陆军思考题 1、运动方式有? 2、爬行和行走的区别? 3、竞走比赛中,裁判如何判
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