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- 2018-12-19 发布于江西
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大象版义务教育版小学一年级科学下册:观察空气_课件1.ppt
观察空气
提出问题
空气都有什么特征?怎么证明?
猜想假设
关于空气的特征,说一说自己的想法。
事实证明
观察空气
借助“五官”进行观察,并记录现象。
用眼睛看一看空气
你用眼睛看空气发现了什么?
用鼻子闻一闻
用鼻子能闻到空气的味道吗?
用石头舔一舔
用舌头舔空气,你发现空气是什么味道?
记录现象
小贴士
认真观察,才能更好地搜集证据。
你看到的、闻到的、舔到的空气是怎么样的,把它填写在表格中。
得出结论
空气有哪些特征?
我们周围的空气,总是清新、透明的吗?
拓展活动
空气被污染了
说一说,雾霾天我们应该怎么保护自己?
你们见过雾霾天气吗?雾霾天气是怎样的?我们应该注意什么?
谢 谢
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