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- 2018-12-19 发布于福建
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孟德尔的豌发豆杂交实验(一)
孟德尔的豌豆杂交实验(一) 几个重要的概念 表现型和基因型 2、个体基因型的确定 4.杂合子(Aa)自交n代,求后代中是杂合子的概率。 高考考纲要求: 1、理解孟德尔遗传实验的科学方法—— 假说演绎法 2、一对相对性状的豌豆杂交实验 3、基因分离定律在实践上的应用 1、真核生物的有性生殖 遗传规律的适用范围: 2、细胞核遗传 3、一对或多对相对性状的遗传 遗传规律 是减数分裂形成配子时的规律 孟德尔成功的原因 1、选择豌豆作为实验材料 自花传粉、闭花受粉; 各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状 2、一对相对性状 多对相对性状 3、应用统计学原理对实验结果进行分析 4、实验程序科学严谨:观察实验、发现问题→分析问题、提出假说→设计实验、验证假说→归纳综合、总结规律 测 交:让F1与隐性纯合子杂交,用来测定F1基因型 等位基因:位于一对同源染色体相同位置上的控 制相对性状的基因,如A与a;B与b等 性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和 隐性性状的现象 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型 后代不出现性状分离,为纯合子 后代出现性状分离,为杂合子 表现型=基因型+环境 基因型是决定表现型的内在因素 表现型是基因型的表现形式
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