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鄂教版小学五年级科学上册:我们身体的变化_课件1.ppt
我们身体的变化
又一年过去了,我们的身体有什么变化吗?
说一说你感到的明显变化吧!
身体生长记录卡
米尺
身高体重秤
测一测你的感觉是否准确。
测身高
测头围
测臂长
身体生长记录卡
测体重
制作一张“身体生长记录卡”:
贴上自己近期的照片
姓名:______
时间:______
身高: 148cm 坐高:65cm
体重: 45kg 头围:40cm
脚长: 21cm 臂长:47cm
我的生长情况和主要特征:
生长正常,比其他同学稍胖。
身体生长记录卡
探究身体的变化
你还记得以前的自己吗?
项目
时间
身高
(厘米)
体重
(千克)
臂长
(厘米)
坐高
(厘米)
头围
(厘米)
三年级(___年___月)
四年级(___年___月)
五年级(___年___月)
探究身体的变化
分析自己的变化:
身高长高了;
体重增加了;
……
你会整理分析数据吗?
比较
项目
时
间 性别
身高
(厘米)
体重
(千克)
臂长
(厘米)
坐高
(厘米)
头围
(厘米)
3-4年级
男同学
女同学
4-5年级
男同学
女同学
比较
男女同学的生长情况有什么不同?
我的发现
在三到四年级,男同学身高、体重增长数据的平均数略大于女同学;四年级到五年级,女同学增长数据的平均数超过男同学。
预测
根据前两年身体生长的变化情况,结合男、女同学的生长变化数据,预测自己一年后的变化。
拓展
(1)搜集关于自己身体变化的数据、照片等资料,
检验自己的预测是否科学准确。
(2)查阅资料,了解五年级学生生长发育的特点。
谢 谢
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