新逻辑学概论——绪论.pptVIP

主讲：张丽 （云南大学滇池学院） 邮箱：zhangfali1985@163.com 电话--进入-- * * 教学时间： 54学时（讲授，课堂练习，课堂测验，课堂讨论） 教学内容： 复合命题，复合命题推理，性质命题，性质命题推理，归纳推理，逻辑思维的基本规律 考核方式： 态度+考勤+作业+测验 其他要求： 书+笔+练习本 * * 教材： 何向东，《新逻辑学概论》，2009年8月。 参考书目： 1、金岳霖，《形式逻辑》，1979。 2、何向东，《逻辑学教程》，2004。 3、彭漪涟、余式厚，《趣味逻辑》，2005。 * * “我正在说的这句话是谎话”，那这句话到底是真话还是谎话呢？ 通过回答问题“上帝能否创造一块连它自己也举不起来的石头？”，判断上帝是万能的吗？ 例子一 二难推理 悖论 * * 金匣子上刻的是“肖像不在此匣中” 银匣子上刻的是“肖像在金匣中” 铅匣子上刻的是“肖像不在此匣中” 这三句话只有一句是真话。根据这些情况猜肖像放在哪只匣子里？哪一句话是真话？ 例子二 不在此匣 在金匣 不在此匣 肖像 ? ? ? 矛盾 * * 在案情分析会上，警察了解到： 1、杀害丙的或者是甲，或者是乙； 2、如果是甲杀害了丙，那么作案不是在办公室； 3、如果秘书证词真实，则办公室里有枪声； 4、仅当作案现场在办公室，秘书证词才不真实； 5、甲会使用手枪； 6、办公室里并没有枪声。 请推导：凶手是谁？ 例子三 乙 第一章 绪论 第一节 逻辑学的对象 第二节 逻辑学的性质与作用 第三节 学习逻辑学的方法 第一章 绪论 第一节 逻辑学的对象 * * 考虑以下两个命题： 命题1：雪是白色的。 命题2：雪是白色的，或者雪不是白色的。 命题1是事实真命题，命题2是逻辑真命题。 事实真命题是可假的，因而是可质疑的；逻辑真命题是不可假的，因为它的真是独立于任何事实的，因而是不可质疑的。 命题3：逻辑学是一门学科。 命题4：逻辑学是一门学科，或者逻辑学不是一门学科。 命题5：雪是白色的，或者逻辑学不是一门学科。 * * 考虑以下两个命题： 命题6：雪不是白色的。 命题7：雪是白色的，并且雪不是白色的。 命题6是事实假命题，命题7是逻辑假命题。 事实假命题是可真的，事实错误是可辩解的；逻辑假命题是不可真的，逻辑错误的致命之处在于，它是不可辩解的，因为这种错误独立于任何事实。 命题8：逻辑学不是一门学科。 命题9：逻辑学是一门学科，并且逻辑学不是一门学科。 命题10：雪是白色的，并且逻辑学不是一门学科。 * * 命题的特征：真；假。 真命题：事实真命题；逻辑真命题。 假命题：事实假命题；逻辑假命题。 逻辑学研究命题是真的还是假的；研究当一些命题为真或为假时，另一些命题是真的或假的。 命题11：雪是白色的，并且逻辑学是一门学科。 命题12：雪不是白色的，或者逻辑学不是一门学科。 假设命题“雪是白色的，并且逻辑学不是一门学科。”为真，可得“雪是白色的”为真或为假？可得“逻辑学不是一门学科”为真或为假？ 因此，逻辑学主要研究命题的逻辑形式，命题的真假由命题的逻辑形式决定。 * * 推理1： 真理都是经过实践检验的， 上帝创世说不是真理。 所以，上帝创世说没有经过实践检验 这个推理是有效的吗？ 推理2： 人都是要死的， 狗不是人。 所以，狗不是要死的。 这个推理是有效的吗？ 所有M都是P， S不是M 所以，S不是P * * 推理3： 真理都是经过实践检验的， 进化论是真理。 所以，进化论是经过实践检验的。 这个推理是有效的吗？ 所有M都是P， S不是M 所以，S不是P 所有M都是P， S是M