2018年人教部编版八年级上册（安徽）语文练习：19 蝉.docVIP

19*　蝉 　　　　　　　　　　　　 1．阅读下面的文字，完成～题。 四年黑暗中的苦工一个月阳光下的亨乐这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声因为它掘土四年现在才能够穿起漂亮的衣服长起可与飞鸟匹敌的翅膀沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌诵它那得到很不容易的刹那欢愉呢？ 给下面词语中加点的字注音。 喧嚣　刹那这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。 “亨”应改为“享”　　“诵”应改为“颂” 根据语境，用一个成语替换语段中画线的部分。 来之不易 这段话运用的主要表达方式是抒情、议论，其作用是：用富有诗意的语言总结蝉的一生抒发对蝉经过艰苦劳动才换来短暂欢乐的由衷赞叹和同情。 2．根据语境选择恰当的词语填空。 接着它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃翻转使头部倒悬折皱的翼向外伸直竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作尽力翻上来并用前爪钩住它的空皮。 3．指出下列句子所运用的说明方法。 大多数掘地昆虫，例如金蜣，窠外面总有一座土堆。其实，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。危险来自一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。4．从全文来看，作者是按照“幼虫——成虫——卵——幼虫”的顺序来写的。这样安排有什么好处？ 使行文新颖活泼，不落俗套，引起读者的阅读兴趣，突出蝉“四年黑暗中的苦工”这一重要特点。 5．名著阅读。 七月时节当我们这里的昆虫为口渴所苦失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时蝉则依然很舒服不觉得痛苦用它突出的嘴——一个精巧的吸管尖利如锥子收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头不停地唱歌只要钻通柔滑的树皮里面有的是汁液吸管插进桶孔它就可饮个饱了。 上面的语段选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，这本书被誉为“昆虫的史诗”，全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 这段话主要讲述的是蝉刺穿树皮吸饮汁液的过程。 6．下面一段话是小文同学在学习了《蝉》之后写的读后感，其中有三处语病，请帮她找出来并修改。 ①通过学习课文《蝉》使我对蝉的习性和生长规律有了一定的了解。②我发现不但蝉不是一种令人讨厌的昆虫而且蝉的生命历程原来如此丰富多彩。③谁能不说蝉不是一种可爱的昆虫呢？ 第①句，修改意见：删去“通过”或“使”。 第②句，修改意见：将“不但”与第一个“蝉”调换位置。 第③句，修改意见：删掉第一个“不”。 7．我国是世界生物物种最丰富的国家之一，但现在已经有1 431种动植物处于濒危或接近濒危的状态，野生动物的生存现状非常严峻：许多种类已处于灭绝或濒危状态。如犀牛、高鼻羚羊、新疆虎、野马、叶猴、冠麻鸭等10多种珍贵动物已经灭绝或基本绝迹。另外大熊猫、金丝猴、长臂猿、东北虎、华南虎、亚洲象、野骆驼、黄腹角雉、扬子鳄等20多种珍稀动物濒临灭绝……保护野生动物，已经到了十分危急的时刻！为此，学校准备组织一次“保护野生动物”的实践活动。 请你为这次活动拟写一条宣传标语。 【示例】保护野生动物，营造绿色家园。 如果在餐馆或家中见到有人吃野生动物，你会如何对其进行劝阻？ 【示例】你们这样做是不对的，因为野生动物是人类的朋友，在当今社会里，滥食野生动物是一种极不文明的行为，这严重地破坏了野生动物资源和自然界的生态平衡，也破坏了人类自身的生存环境，所以请你们不要再吃野生动物了。 校团委决定于周五下午3点在大讲堂组织八年级学生开展一次以“保护野生动物”为主题的演讲比赛，请你拟一则活动通知，要求各班选手准时参赛。 【示例】 通　知 校团委定于周五下午3点在大讲堂开展以“保护野生动物”为主题的演讲比赛，请八年级各班演讲选手准时参加。 校团委 2018年11月20日 冬眠的奥秘 张劲硕 ①严寒的冬天我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物身上隐藏着人类尚不知晓的惊天奥秘！②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略科学上叫“蛰伏”。有人会问冬天里睡得多、睡得久不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说有几类鱼是会冬眠的包括我们熟悉的鲤鱼每当冬天来临它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸平时就算身体静止不动鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼鳃也几乎不动完全处于麻痹状态。除了呼吸冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平新陈代谢速率变得非常缓慢与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。③冬眠的意义在于尽量减少身体内外的生命活动将能量消耗降到最低以适应严酷的环境。动物冬眠时能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟冬眠时心脏5～10分钟才跳一次实在让人惊叹。更夸