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初高中生物衔接知识点（二） 1．尿液的形成过程：肾小球的过滤作用——形成原尿，肾小管的重吸收作用——形成尿液。 2．原尿与血液相比无血细胞和大分子的蛋白质，与血浆相比无大分子的蛋白质；尿液中无葡萄糖。如果尿液中发现有血细胞和大分子的蛋白质，则病变部位在肾小球，如果尿液比平常多很多，则病变部位在肾小管。 3．排尿的意义：排出废物；调节体内水和无机盐的平衡；维持细胞的正常生理功能。（不喝水也要排尿） 4．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体和突起组成。 5．神经调节的基本方式是反射。人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。草履虫等单细胞生物对外界刺激所做出的反应不叫反射，叫应激性。 6．完成反射的神经结构叫?反射弧?，它包括：感受器（受到刺激后能产生神经兴奋）、?传入神经?、?神经中枢?、??传出神经、和效应器（传出神经的神经末梢与相应的肌肉或腺体组成）。 7．内分泌腺：没有导管，分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管并随血液循环送到全身。 8．构成内分泌系统的主要内分泌腺：垂体（分泌生长激素：促进生长发育。幼年时分泌不足患侏儒症，分泌过多患巨人症。还能分泌多种促激素，调节其他内分泌腺的活动）、卵巢、睾丸、胰岛（分泌胰岛素，调节糖在体内的吸收、利用和转化从而降低血液中葡萄糖的浓度，缺乏得糖尿病，只能注射胰岛素来治疗，因为胰岛素是蛋白质，口服会被