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- 2018-12-27 发布于江苏
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人教版三学年上册数学第四单元-万以内地减法ppt课件
三位数减三位数的笔算 复习导入 1.550-380= 2. 470-260= 3.笔算几百几十减几百几十的计算方法是什么? 学习目标 初步理解和掌握连续退位的三位数减法的计算方法,会计算连续退位的三位数。 归纳笔算减法的法则,并能灵活运用法则进行计算。 培养学生学习数学的乐趣。 三年级学生有517人,二年级有348人,三年级比二年级多多少人? 自学指导: 1.从题中知道哪些信息? 2.怎样列式? 3.你是用什么方法计算的? 竖式计算 438-256= 362-178= 这节课你的收获是什么? 课堂小测 数学书第41页做一做 170 210 计算方法: 1、相同数位对齐 2、从个位减起 3十位不够减,向百位借1 哪一位上的数不够减,就要向前一位借1。 17 9 10 6 4 1 0 517-348=169(人) 计算方法: 1、相同数位对齐 2、从个位减起 3、哪一位上的数不够减,就要向前一位借1。 438 256 - —— ● 362 178 - —— 4 ● ● 184 182 2 8 1 8 1 列竖式计算 527-329 = 879-186 = 468-69 = 940-159= 198 693 399 781 8 7 9 1 8 6 — 7 9 3 小马虎: 8 7 9 1 8 6 — 7 9 3 小马虎: ● 517变成了507,计算有什么不同? 从十位上退1,十位上是0,怎么办? 10 9 4 17 9 5 1 练习一下吧! 802 - 274 800-274= 8 0 0 - 2 7 4 ③ 怎么办? 个位上不够减向十位借1,十位上是0时,向百位借1。百位退1后,十位上是9,个位上加10,再减。 练习一下吧! 700 - 264 万以内的减法 练习六(p25)
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