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- 约 26页
- 2018-12-19 发布于江西
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广东科技出版社(粤教粤科版)小学三年级科学上册:节约水资源_课件2.ppt
节约水资源
猜猜我是谁?
双手抓不起,
有刀切不开,
煮饭和洗衣,
都要请它来。
地球上水的总量为14亿立方千米,地球上的水很多,淡水储量仅占全球总水量的2.53%,而且其中的68.7%又属于固体冰川,分布在难以利用的高山和南、北两极地区,还有一部分淡水埋藏于地下很深的地方,很难进行开采。目前,人类可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水,三者总和约占地球总水量的0.77%。
海洋
冰
可利用的淡水
在地球的水资源中,海水占据了97%,冰占去了2%,可利用的淡水只有1%。
想一想:
水都有哪些用途?
工业用水
农业用水
生活用水
观察河水或池塘水的水样,并与自来水比较
想一想:
如果没有水,我们的生活会是什么样子的?
淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生产、工业生产和人民生活。
虽然我国淡水资源比较丰富,但是由于人口众多,每人平均占有的淡水资源仅是世界人均水平的百分之二十五,全国大多数地区都面临着淡水资源紧张的问题。同时,我国的水资源利用率极低,污染和浪费十分严重。
你喜欢这样的风景?
还是
这样的呢?
说一说:
日常生活中,我们发现过哪些浪费水的行为?
序号
你和你的家人
总是
有时
从不
1
刷牙、洗脸抹香皂随手关上水龙头
2
洗澡抹香皂、搓澡时随手关上水龙头
3
淘米或洗菜用过的水用在别的地方
4
大量使用清洁剂
5
用水解冻冷冻食物
6
你家
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