人教版高数必修四第9讲：两角和与差地正余弦及正切公式(学生版).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 两角和与差的正余弦、正切公式 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 一、 两角和的余弦公式： 的推导： 复习：两点间的距离公式： 设， 推导过程： 设角、角为任意角 如左图在平面直角坐标系中 作, 则 作单位圆， 设角、角的终边分别与单位圆交于点B，点C 再作 由三角函数定义知： ， , ， ， 由已知：; 展开并整理得: 上述公式称为两角和的余弦公式记为 二、两角和与差的正弦公式： sin(α+β)=cos［-(α+β)］=_______________________________________________ sin(α-β)=sin［α+(-β)］=____________________________________________________ 两角和与差的正切公式： 当cos(α+β)≠0时，tan(α+β)=_________________________________________________ 如果cosαcosβ≠0,即cosα≠0且cosβ≠0时,分子、分母同除以cosαcosβ得 tan(α+β)=，据角α、β的任意性，在上面的式子中，β用-β代之，则有 tan(α-β)= cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ, sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ. tan(α+β)= tan(α-β)= 公式汇编： 1．两角和与差的三角函数 ； ； 。 2．二倍角公式 ； ； 。 3．三角函数式的化简 常用方法：①直接应用公式进行降次、消项；②三角公式的逆用；③切割化弦，异名化同名，异角化同角等。 （2）化简要求：①能求出值的应求出值；②使三角函数种数尽量少；③使项数尽量少；④尽量使分母不含三角函数；⑤尽量使被开方数不含三角函数。 （1）降幂公式 ； ； 。 （2）辅助角公式 ， =公式的推导： 令，则，于是有： 其中由，和共同确定 类型一：正用公式 例1.已知:，求的值. 举一反三： 【变式1】已知，，则 . 【变式2】已知，则 . 【变式3】已知和是方程的两个根，求的值. 【高清课堂：三角恒等变换397881 例1】 【变式4】某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数. (1) (2) (3) (4) (5) Ⅰ 试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数 Ⅱ 根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广三角恒等式,并证明你的结论. 例2．已知，,，求的值. 举一反三： 【变式1】已知，是第二象限角，且，求的值. 【变式2】函数的最大值为（ ） A． B．　 C． D． 【变式3】已知 【变式4】已知，，，，求的值。 类型二：逆用公式 例3.求值： （1）； （2）； （3）； （4）. 举一反三： 【变式1】化简. 【变式2】已知，那么的值为（ ） A． B．　 C． D． 例4. 求值： （1）；（2） 举一反三： 【变式】求值： （1）；（2）. 类型三：变用公式 例5．求值： ；（2） 举一反三： 【变式1】求值：= ． 【变式2】在中，,，试判断的形状. 类型四：三角函数式的化简与求值 例6. 化简： （1）；(2） 【点评】 ①三角变换所涉及的公式实际上正是研究了各种组合的角（如和差角，倍半角等）的三角函数与每一单角的三角函数关系。因而具体运用时，注意对问题所涉及的角度及角度关系进行观察。 ②三角变换中一般采用“降次”、“化弦”、“通分”的方法；在三角变换中经常用到降幂公式：，. 举一反三： 【变式1】化简： （1）；（2）； （3） 【变式2】若，且，则___________. 【答案】由，，得， . 例7．已知，，且，求的值. 举一反三： 【变式1】已知，为锐角，则的值是（ ） A. B. C. 或 D. 【变式2】已知，，求。 一、选择题 1．cos75°cos15°－sin435°sin15°的值是(　　) A．0 B．e