湖南文艺出版社小学一年级音乐上册（简谱）：火车波尔卡_课件1.pptVIP

火车波尔卡 听！这是什么声音？ 火车是怎样行驶的？ 主题1 快速 随着音乐做动作，想一想：主题音乐出现了几次？ 主题2 这首好听的乐曲叫什么名字呢？ 波尔卡原先是外国的一种舞蹈，2/4拍，舞步速度很快，现在发展为音乐的一种体裁，波尔卡音乐都是非常欢快活泼的。 《火车波尔卡》是一首管弦乐曲，由奥地利的作曲家爱德华.施特劳斯所作，这首乐曲是爱德华为庆祝一家铁路公司通车典礼而创作的。 火车波尔卡 1.1——聆听引子 明确课题 《火车波尔卡》 1.2——游戏表演《火车开了》 初听全曲 感受情绪 8ʹ 2.1——聆听音乐 感受情绪 2.3——聆听音乐 感受节拍 2.2—— 感受情绪 了解背景 欣赏乐曲第一部分   3.1——初步聆听 感受情境 3.2——哼唱主题 感受形象 教师弹奏主题旋律，学生边听边画旋律线。 学生随琴用da哼唱主题旋律。（短促、有力） ...... 火车启动   ...... 3.3——听辨探究音乐要素 3.4——创编动作 表现形象 火车出发前行 （欣赏乐曲第二部分 ...... 4.2——对比聆听 探究不同 4.1——教师描述 展开联想 4.3——再次聆听 动作表现 火车鸣笛进站 车站 欣赏乐曲第三部分 5.1——初次聆听 感受再现 5.2——对比聆听 感受不同 火车再次出发   5.1——再次聆听 动作表现 火车再次出发 欣赏全曲 6.1——观看图片 听辨顺序 6.2——完整聆听 动听全曲 火车出发前行 火车再次出发 火车鸣笛进站 6.3——揭示演奏的乐器 （七）拓展延伸 感受舞曲 波尔卡 捷克 二拍子舞曲 7.1——观看视频 了解波尔卡 7.2——动听全曲 舞蹈展示