高中英语单词实记忆法.pptVIP

派生法 Derivation Compound 合成法 把两个或两个以上的词合成一个新词, 这种构词的方法叫做合成法 表示人和物的名词后缀 1. 直接写在一起。 2. 用连字符(-)连接。 3. 由两个分开的词构成。 overcome four-legged he-goat, she-wolf meanwhile 五、其它记忆法 1. 只记元音 2. 情景记忆法 1. 只记元音 separate animal dependence eaae aia eeee 都是e 2. 情景记忆法 “词不离句，句不离段” Eg. He received the invitation, but he didn’t want to accept it. 这就是为什么我们上课都会给大家例子的原因。 separate animal dependence 我们共学了五种记忆方法 但是， 并不是学了这些方法之后就可以一劳永逸了 前面讲的只是背词的战略， 我们还需要背词的策略。 * What do you think is the most important part in English learning? Grammar? Sentences? Listening? Reading? Writing? Speaking? Vocabulary? Vocabulary！ “Without grammar, very little can be conveyed (传达); without vocabulary, nothing can be conveyed.” ——D.A. Wilkins （著名语言学家） How do you usually recite words? Do you think it hard? What difficulty do you have in reciting words? Do you want to know some effective ways of memorizing words? By Wang Jun 记忆单词的方法： 一、读音规则法 二、分类对比记忆法 三、联想记忆法 四、构词记忆法 五、其他一些方法 一、读音规则法记单词： 我们知道 英语总共有26个字母，48个音标， 其实每个字母或字母组合都发固定的音；反过来，每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。 比如，a 一般发 /e?/, /?/, /?/ , /?/, /ɑ:/ Late, hand, about, what, fast O 一般发 /??/, /U:/, /?/, /?/, /?/ Note, who, love, today, hot U /ju:/, /?/ /?/, /?/ Refuse, put, but, support 请看这些单词： mango budding hoard / ‘m?n g?u/ / ‘b?di? / board / h?: d /储藏 芒果 布丁 请看这些单词： mango budding hoard /’fest?v/ /’h?mini/ congratulation 优点： 记得快，多，朗朗就上口 缺点： 记形不义，语音要相对比较标准才可以 / ‘m?n g?u/ / ‘b?di? / / h?: d /储藏 芒果 布丁 festive hominy玉米糁儿 festival n 节日的 =con+ gra+ tu+la+tion 二、分类对比记忆法： 其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法 大家从初中开始肯定就发现了 See-sea, right-write, meet-meat, too-two, study-learn, see-look-watch, good-well-nice之间的区别与联系吧？ 只有这样将知识归类对比，我们记得才会深刻， 那到底要怎样分类对比呢？ 1、同义词 2、反义词 3、同音词 4、同类词 5、同源词 6、同形词 choose / select seize / catch / grab / grasp show / display/ exhibit contain/include be able to / be capable of 同义词 反义词 Optimistic/pessimistic Success/failure Former/latter Entrance/exit Increase/decrease Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroo