数学北师大版一年级下册刘秋梅 小兔请客 教学设计.docVIP

2016-2017年度 一师一优课 教 学 设 计 参评教师： 刘 秋 梅 参评课题： 《 小兔请客 》 学段学科： 小学一年级数学 学 校： 示范区贾寨镇张林小学 2017年4月20日 《小兔请客》教学设计 示范区贾寨镇张林小学 刘秋梅 〖教学内容〗： 北师大版小学数学一年级下册P49-50《小兔请客》整十数加减整十数 〖教材分析〗 　　 “小兔请客”的教学内容是100以内的整十数加减法，它是在学生认识了100以内的数和熟练口算20以内的加减法的基础上进行教学的。教材通过“小兔请客”的童话故事，创设加减法的具体情境，从中引出问题：①一共有多少个果子？②草地上还剩下多少个果子？然后让学生用小棒代替果子摆一摆，帮助学生建立加减法的表象，最后鼓励学生列出抽象的算式，再让学生尝试解答。通过交流，体会算法的多样化，同时结合算式引导学生认识加减法算式的各部分名称。 　　本单元内容与学生的生活密切相关，根据《标准》的理念，在教学中，把计算教学与解决简单的实际问题结合起来，培养学生发现、提出问题和分析、解决问题的意识和能力。 〖学校及学生状况分析〗 　　学生对100以内数的读法、写法和数的组成以及20以内数的计算掌握较好。根据我课前的了解，大部分学