《人教版一年级语文下册《火车的故事》课件》-课件设计（公开).pptVIP

绿色圃中小学教育网 第二课时 郊游 弄明白　　查书　　提速　 不断　一列火车　　 修建　　世界 　创举　　做梦　　　一名学生 * 从题目中，我们知道课文是写什么的？火车会有什么故事呢？下面就让我们 带着疑问来朗读课文吧! jiāo liè nònɡ chá sù duàn tí xiū jiàn shì jiè chuànɡ mènɡ mínɡ 郊 列 弄 查 速 断 提 修 建 世 界 创 梦 名 郊 列 弄 查 速 断 提 修 建 创 世 界 梦 名 郊外 列车 弄明白 查看 速度断开 提高 修建 世界 创新梦想 名字 创造 分界线 快速 做梦 修理 修改 开创 提醒 学习第一、二自然段： （1）、读第一、二自然段。思考“飞驰而过”是什么样子的。把自己的手当作火车演示一下“飞驰而过”的样子。 （2）、朗读这两自然段时，应该怎样读出小明和爸爸的语气？ （2）、火车是靠什么带动一节一节的车厢向前跑的？ 学习第三自然段： 朗读第三自然段。小组讨论： A、读后，你知道了哪几种火车？ B、最早的火车是什么样的？最先进的火车是什么样的？ 蒸汽机车