2018届中考物理复习课件:八下第10章 浮力.pptVIP

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  • 2018-12-19 发布于河北
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2018届中考物理复习课件:八下第10章 浮力.ppt

2018届中考物理复习课件:八下第10章 浮力

(4)实验所用的科学研究方法是___________. 【解析】(4)研究浮力的大小与排开液体体积的关系时控制液体的密度一定,所以采用了控制变量法. 控制变量法 (5)为探究浮力大小跟物体浸在液体中的深度的关系,应选用图_______来研究; (6)实验时应先测物块的重力,再放入水中测浮力. 改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏____; (7)如图能正确反映浮力F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是____.(物体未接触容器底) 补 充 设 问 ACD 大 D 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 弹簧测力计的读数 2. 用称重法计算浮力(F浮=①______) 3. 物体排开液体所受重力的测量(先测出空桶的重力G1,再测出桶和溢出水的总重力G2,则排开液体的重力G=G2-G1) 4. 利用阿基米德原理计算密度(F浮=G排=②________) 5. 实验误差分析 命 题 点 G-F ρ液gV排 实验2 6. 实验步骤的补充、排序(先测出空桶和物体的重力,再将物体浸入液体中,最后测出排开水的重力) 7. 多次测量的目的(寻找普遍规律) 实验结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它③____________________. 命 题 点 排开的液体所受的重力 例2(2016广东)如图甲所示,图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤. (1)______两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_____N._______两步骤可得出物块排开水所受的重力G排.比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系. 例2题图甲 A、E B、D 1.2 【解析】(1)由图B知,物体的重力G=4.2 N,由图D知,物体浸没在水中弹簧测力计的示数F示=3 N,圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=G-F示=4.2 N-3 N=1.2 N,所以,B、D两步骤可计算处圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=1.2 N;物块排开水所受的重力G排等于桶和排开水的总重减去空桶的重,A、E两步骤可得出物块排开水所受的重力G排. (2)如图乙所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像. 分析图像可得:当物块没有浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”).当 h=4 cm时,物块所受的浮力为____N.浸没后,h继续增大时,弹簧测力计示数为____N,该圆柱体物块的高度是____cm. 例2题图乙 6 变小 0.8 3 【解析】(2)由乙图知,物体没有浸没前,即圆柱体的深度小于 6 cm 时,弹簧测力计的示数变小,当h=4 cm时,弹簧测力计的示数为3.4 N,物体受到浮力 F浮′=G-F示′=4.2 N-3.4 N=0.8 N;圆柱体的深度在 6 cm~10 cm时,即物体浸没后,随深度的增加,弹簧测力计的示数保持3 N不变;当圆柱体深度为6 cm时,圆柱体则好浸没在水中,所以,圆柱体的高度为6 cm. (3)若实验操作时先进行E,再进行A,则会使浮力的测量结果偏___(选填“大”或“小”); (4)但在实际测量中,发现浮力与排开水的重力并不完全相等而略有差异,其可能的原因是:__________________________________________________________. 补 充 设 问 小 读数不准确(或弹簧测力计的精确度不高、不能完全收集溢出的水) 浮力的相关计算 命题点4 2. (双选)(2016株洲15题3分)某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则( ) A.F浮=F3-F1 B. F浮=F4-F1 C. F浮=F2-F3 D. F浮=F2-F4 【解析】第1次测量的是空小桶的重力,第二次测量的是物体的重力,第3次测量的是物体浸没在液体中时对弹簧测力计的拉力,第4次测量的是小桶和排开液体的总重力.根据称重法计算浮力可知,F浮=F2-F3,根据阿基米德原理知F浮=G排=F4-F1.综合以上分析,BC两项是正确的. 【答案】BC 5. (2015怀化33题6分)如图甲所示,水平桌面上放置底面积为100 cm2、质量为500 g的圆筒,筒内装有20 cm深的某液体.弹簧测力计下悬挂底面积为60 cm2、高为10 cm的圆柱体,从液面逐渐 浸入直至完全浸没,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示.(可以忽略圆筒的厚度,该过程中液体始终没

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