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投身于精神文明建设 第八课 2、发展先进文化的根本要求是（ ） A．牢牢把握先进文化的前进方向 B．大力加强社会主义思想道德建设 C．用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设 D．大力弘扬民族精神 3、在我国，发展先进文化的中心环节是（ ） A．坚持马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位 B．培育“四有”新人 C．牢牢把握先进文化的前进方向 D．加强社会主义思想道德建设 4、在当代中国，发展先进文化（ ） A．就是大力加强社会主义思想道德建设 B．就是大力弘扬中华传统文化 C．就是建设社会主义精神文明 D．就是坚持先进文化的前进方向 5、我国社会主义思想道德建设以 为重点（ ） A．提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平 B．倡导公民基本道德规范 C．弘扬爱国主义精神 D．诚实守信 6、俗话说：“人无德不立，国无德不兴。”这表明（ ） A．无论是对个人还是国家来说，思想道德都是极为重要的 B．讲不讲道德是无关紧要的 C．经济建设是物质基础 D．建设社会主义政治文明 7、繁荣社会主义文化的根本保证是（ ） A．牢牢把握先进文化的前进方向 B．发展社会主义先进文化 C．党的领导 D．建设社会主义精神文明 8、社会主义精神文明（ ） A．是社会主义现代化建设的重要目标　　 B．主要是国家的事情，与个人没有关系 C．就是搞好社会风气　　　　　　　　　 D．就是把教育搞上去 * * 第八课 投身于精神文明建设 郑州市第二十二中学 政治组 先进文化，始终是凝聚和激励全国各族人民的重要力量 第一框 建设社会主义精神文明 教学目标 1、知识目标：发展中国特色社会主义文化的重要性；我国先进文化的前进方向；精神文明建设中心环节和基础工程；精神文明建设的根本任务。 2、能力目标：引导学生从日常生活感受中体会到，先进文化建设无论对于个人、单位还是经济社会发展都具有重要作用和意义，感悟牢牢把握先进文化的前进方向的现实意义；认识到加强社会主义思想道德建设的必要性。 3、情感态度和价值观目标从情感上认同先进文化的前进方向，辨识并自觉抵制各种落后、腐朽的文化；以实际行动投身于精神文明创建活动之中。 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿事大吵大闹； 遇到困难向人求助时，无人理睬； …… *思考：这些不文明的行为对我们自己、对他人的生活和情绪有何影响？我们应该怎么做？ *结论：无论是一个人、一个家庭、一个单位，还是一个地区，物质上不能贫穷，精神也不能贫穷。 ㈠先进文化的前进方向 生活中的情景 中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。 1、先进文化的前进方向（p101） ⑴、中国特色社会主义社会(p101) 中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相互联系、相互促进的有机统一体。经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。政治建设为经济建设、文化建设提供政治保障和法律保障，文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持，社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供有利的社会条件。 相关链接（p101） 四个建设的关系 　 上述电影具有哪些共同的特点（p102）？ 反映了一种积极向上的民族精神，彰显出一种百折不挠的坚强意志和为民族为国家不惜牺牲自己的一切的奉献精神等。同时，这些影视剧有利于促进中国先进文化建设，有利于推进社会主义精神文明建设。 2、社会主义精神文明建设的地位：（p102） 社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。 3、文化的概念（或先进文化的前进方向） 发展面向现代化、面向世界、面向未来、民族的科学的大众的社会主义文化。 中法两国是世界上重要的文化大国。两国都具有悠久的历史和灿烂的文化，都十分重视保护和弘扬民族文化和维护文化主权。作为东西方文化的代表，中法两国主张开展不同文明间的对话和进行不同文化间的交流与合作。中法互办文化年有利于两国人民的相互了解，有利于东西方文化相互学习，共同发展，有利于维护世界文化的多样性。 中法文化年：中俄文化年活动 你了解吗？ 　　　 马克思主义在中国的传播 1919年辛亥革命的胜利，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，但革命的果实却被