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* * 第二节 陆地生活的动物 回顾水生生物的种类、特性及生物 练习 水 中 生 活 的 动 物 一、鱼 二、其它水生动物 腔肠动物 软体动物 甲壳动物 爬行和哺乳动物 1.海马身体侧扁,全身无鳞躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。海马是 ( ) A.甲壳动物 B.软体动物 C.腔肠动物 D.鱼 2.在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明 时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮以后（尤其 是太阳出来一段时间后），鱼便停止了浮头，这种 现象是（ ） A.到水面戏耍 B.因夜间藻类消耗了水中大量的氧，水中缺氧到水 面呼吸 C. 到水面锻炼身体 D.看美丽的风景。 B D 第二节  陆地生活的动物 观看下列动物的图片，思考：各动物的运动方式、生活环境、生活习性等 。 金丝猴 生活环境、生活习性: 热带丛林，树栖为主； 以树叶、种子、果实为食 运动方式: 攀爬，跳跃为主。 生活环境、生活习性 热带草原，草食为主 运动方式： 跳跃为主 袋 鼠 生活环境、生活习性： 寒冷的极地，冰原等 地，肉食为主 运动方式： 行走，奔跑为主 白 熊 生活环境、生活习性： 生活草原、丛林中；以肉食为主 运动方式： 奔跑，行走为主 猎 豹 生活环境、生活习性： 江河、湖泊、池塘、 沼泽等地；以鱼、虾、 软体动物为主 运动方式： 以行走，飞行为主 丹 顶 鹤 生活环境、生活习性： 生活在草原、丛林中 以肉食为主 运动方式： 奔跑，行走为主 虎 生活环境、生活习性： 生活在草原、丛林中 以花蜜为食 运动方式： 以飞行和爬行为主 。。 蝴 蝶 生活环境、生活习性： 生活在湿润土壤中， 以枯枝腐叶为食 运动方式： 以蠕动为主。 。 蚯 蚓 小结：几种陆地生活的动物的生活环境、生活习性 动物名称 生活环境、生活习性 运动方式 金丝猴 袋鼠 白熊 猎豹 丹顶鹤 虎 蝴蝶 蚯蚓 生活在湿润土壤中，以枯枝腐叶为食 以蠕动为主 生活在草原、丛林中以花蜜为食 以飞行和爬行为主 生活在草原、丛林中以肉食为主 奔跑，行走为主 江河、湖泊、池塘、沼泽等地； 以鱼、虾、软体动物为主 以行走，飞行为主 生活草原、丛林中；以肉食为主 奔跑，行走为主 寒冷的极地，冰原等地，肉食为主 行走，奔跑为主 热带草原，草食为主 跳跃为主 热带丛林，树栖为主；以树叶、 种子、果实为食 攀爬，跳跃为主 陆地生活的动物 对 环 境 的 适 应 观察下列动物，看它们有什么点 蛇 陆地气候干燥 ，水份少， 需要保水。 陆地生活的动物的点： 穿山甲 甲 鳞 一、一般都有防止 水份散失的结构。 比如，爬行动物具 有角质有鳞和甲， 如：蛇、穿山甲等；昆虫有外骨骼。 骆驼 二、一般都具有支持躯体 动物的器官，用于爬行、 行走、跳跃、奔跑、攀爬 等多种运动方式，以便觅 食和避敌。 蝗虫 腿 和 脚 支持躯体运动 的器官 蝗虫 气管、气囊和肺是呼吸器官 呼气 吸气 气管 气囊 肺 三、除蚯蚓外，一般具都有在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺 惊恐的鹿 四、还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够多变的环境及时做出反应 咆哮的狼 小结: 　 适应陆地生活的动物的特点： 　一、一般都有防止水份散失的结构。比如，爬行动物具有角质有鳞和甲，如：蛇、穿山甲等；昆虫有外骨骼 二、一般都具有支持躯体动物的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀爬等多种运动方式，以便觅食和避敌。 三、除蚯蚓外，一般具都有在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺 四、还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够多变的 环境及时做出反应 以蚯蚓和免为例， 进一步学习陆生生物是怎样 适应各自环境的 一、蚯蚓 实验：饲养和观察蚯蚓 目的要求： 2.观察蚯蚓的外部形态特征 活蚯蚓、玻璃板、糙纸、棉球、放大镜、制作饲养蚯蚓 装置的材料用具 材料和用具： 1.设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓 3.观察蚯蚓的运动 方法和步骤： 一、饲养蚯蚓 制作饲养蚯蚓的装置 把小筒放到大筒里 2号大筒 1号小筒 水 蚯蚓放在泥土里 泥土 2.观察蚯蚓的外部形态 观察蚯蚓的外部形态 蚯蚓的身体有何特征? 分节 离蚯蚓环带近的一端是头部 蚯蚓的哪端是头部? “?”号处是什么? ? 环带 环带 13节 13节 蚯蚓身体的头部有多少节? 蚯蚓的生殖 雌雄同体， 异体受精 粗糙不平的感觉 有小突起——刚毛 背部体表黏滑， 有黏液 ①背部 背部 ②腹面 腹面 生殖孔 2. 蚯 蚓 的 体 壁 刚毛的作用: 支撑身体，协助运动 玻璃板 ３.蚯蚓的运动 蚯蚓 蚯蚓在玻璃板上运动情况 蚯蚓在玻璃板上， 运动困难、慢，因为 刚